Hasan Çakır profil resmi
Hasan Çakır Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 90
9 Yayın
15 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
90 TR Dizin Atıf
0000-0002-4499-9712

Uzmanlık Alanları

Bilgi Sistemleri Eğitimi Eğitim

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Dijital Hikaye Anlatımının Disiplinlerarası Öğretim Bağlamında Kullanım Durumları
Yazarlar: Harun Bahadır , Aslıhan Tüfekci , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.858098
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1626

3

1

1626

Başarılı Uzaktan Eğitim Modellerini İçeren Araştırmaların Detaylı İncelenmesi
Yazarlar: Bedreddin Ali Akça , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Computers in Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 495

0

1

495

Yayınlar

Sürükleyici Sanal Gerçeklik Öğrenme Ortamlarındaki Araştırmaların Tasarım ve Geliştirme Açısından Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Fatih Aydin , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1683846
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 586

0

586

Analysis of Mooc Data With Educational Data Mining: Systematic Literature Review
Yazarlar: Rukiye Orman , Nergiz Çağıltay , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2025 , El-Cezeri
DOI: 10.31202/ecjse.1581942
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 520

0

520

Alice Görsel Programlama Ortamının Programlama Eğitiminde Kullanımı: Tanımlayıcı Durum Çalışması
Yazarlar: Ceren Baştemur Kaya , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1464694
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 378

0

378

Başarılı Uzaktan Eğitim Modellerini İçeren Araştırmaların Detaylı İncelenmesi
Yazarlar: Bedreddin Ali Akça , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Computers in Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 495

1

495

Development and Evaluation of Unplugged Algorithmic Thinking Activities Training Program for In-Service Primary School Teachers
Yazarlar: Hasan Çakır , Ömer Faruk İslim , Ebru Solmaz , Burcu Berikan , Fahri Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1036460
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

0

655

Dijital Hikaye Anlatımının Disiplinlerarası Öğretim Bağlamında Kullanım Durumları
Yazarlar: Harun Bahadır , Aslıhan Tüfekci , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.858098
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1626

1

1626

Use of Educational Technology in Special Education: Perceptions of Teachers
Yazarlar: Kursat Cagıltay , Hasan Cakır , Necdet Karasu , Omer Faruk Islım , Filiz Cıcek
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.21.6.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4427

0

4427

Öğretim Teknolojileri Kapsamında Öğretmenlerin Hizmet-İçi Eğitimleriyle İlgili Bir Model Önerisi: Web Tabanlı Hizmet-İçi Mesleki Gelişim Modeli
Yazarlar: Hatice Durak , Mustafa Sarıtepeci , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Computer and Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

0

1720

Middle school mathematics teachers' competencies in using information technology / Ortaokul matematik öğretmenlerinin bilişim teknolojileri yeterlilikleri
Yazarlar: Hasan Çakır , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

0

1265

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
El-Cezeri
El-Cezeri
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Editörlük
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age

Hakemlik

Bilişim Teknolojileri Dergisi
Bilişim Teknolojileri Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Alice Görsel Programlama Ortamının Programlama Eğitiminde Kullanımı: Tanımlayıcı Durum Çalışması
Yazarlar: Ceren Baştemur Kaya , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1464694
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 378

1

0

378

Development and Evaluation of Unplugged Algorithmic Thinking Activities Training Program for In-Service Primary School Teachers
Yazarlar: Hasan Çakır , Ömer Faruk İslim , Ebru Solmaz , Burcu Berikan , Fahri Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1036460
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

1

0

655

Dijital Hikaye Anlatımının Disiplinlerarası Öğretim Bağlamında Kullanım Durumları
Yazarlar: Harun Bahadır , Aslıhan Tüfekci , Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.858098
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1626

3

1

1626

Use of Educational Technology in Special Education: Perceptions of Teachers
Yazarlar: Kursat Cagıltay , Hasan Cakır , Necdet Karasu , Omer Faruk Islım , Filiz Cıcek
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.21.6.2
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4427

20

0

4427

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.