avatar
Hamza Kaynar Dr. Öğr. Üyesi NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 84 TR Dizin Atıf 42
5 Yayın
16 Hakemlik
84 CrossRef Atıf
42 TR Dizin Atıf
0000-0002-4490-551X
57189601439

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi Özel Yetenekli Eğitimi

Kurum

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.87
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 928

0

2

928

Özel Eğitim Alanında Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama Konusunda Yaşadıkları Güçlükler
Yazarlar: Yahya Çıkılı , Akın Gönen , Özlem Aslan Bağcı , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.659506
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6849

17

1

6849

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Bariş Doğrukök , Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2021 , Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.30692/sisad.860987
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2324

6

1

2324

Yayınlar

Examination of Science and Art Center Course Materials According to Maker Differentiation Principles
Yazarlar: Hamza Kaynar , Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1436508
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 830

0

830

Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.87
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 928

2

928

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Bariş Doğrukök , Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2021 , Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.30692/sisad.860987
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2324

1

2324

ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ahmet Kurnaz , Hamza Kaynar , Canan Şentürk Barışık , Bariş Doğrukök
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787959
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10962

0

10962

Özel Eğitim Alanında Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama Konusunda Yaşadıkları Güçlükler
Yazarlar: Yahya Çıkılı , Akın Gönen , Özlem Aslan Bağcı , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.659506
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6849

1

6849

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Editörlük
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Alan Editörü
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Bariş Doğrukök , Ahmet Kurnaz , Canan Şentürk Barışık , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2021 , Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.30692/sisad.860987
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2324

6

1

2324

ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ahmet Kurnaz , Hamza Kaynar , Canan Şentürk Barışık , Bariş Doğrukök
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787959
ATIF 61 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10962

61

0

10962

Özel Eğitim Alanında Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama Konusunda Yaşadıkları Güçlükler
Yazarlar: Yahya Çıkılı , Akın Gönen , Özlem Aslan Bağcı , Hamza Kaynar
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.659506
ATIF 17 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6849

17

1

6849

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.