avatar
Mehmet Ramazanoğlu Doç. Dr. Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 13 TR Dizin Atıf 24
10 Yayın
24 Hakemlik
13 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf
0000-0001-6860-0895

Uzmanlık Alanları

Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımına Yönelik Tutumları: Siirt İli Örneği
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Mehmet Şahin Solak
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4081
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2597

7

1

2597

Yayınlar

Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Düşünce Deneyleri Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Şükrü Alp , Ali Çetin , Mehmet Ramazanoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 542

0

542

Farklılaştırılmış Dijital Destekli Öğrenme Ortamlarının Etkisinin Belirlenmesi
Yazarlar: Barış Ayaz , Mehmet Ramazanoğlu , Çelebi Uluyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.88
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

0

613

The Effect of Peer Mentoring on Acceptance of and Intention to Use Web 2.0 Tools
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Tayfun Akın , Mehmet Şahin Solak
Yayın Bilgisi: 2023 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/KEFDERGI-2023-0036
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 808

0

808

A Systematic Analysis on Graduate Theses Published in The Field of Computer Programming in K-12 Education Between 2018 and 2022
Yazarlar: Çelebi Uluyol , Esma Orak , Şahin Gökçearslan , Mehmet Ramazanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.25.10.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 903

0

903

Pre-service Teachers’ Concerns in Emergency Remote Teaching During the Covid-19 Pandemic
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Çelebi Uluyol
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1202433
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 756

0

756

The development of an online learning readiness scale for high school students
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Sungur Gürel , Ali Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1125823
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3169

0

3169

ROBOTİK KODLAMA UYGULAMALARININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARINA VE BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİSİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK ALGILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4035

0

4035

Ortaokul Öğrencilerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımına Yönelik Tutumları: Siirt İli Örneği
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Mehmet Şahin Solak
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4081
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2597

1

2597

Öğretmen Adaylarının Facebook Kullanma Gerekçeleri: Siirt İli Örneği
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Sungur Gürel
Yayın Bilgisi: 2020 , AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
DOI: 10.5824/ajite.2020.01.004.x
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 867

0

867

ÖĞRETMEN ADAYLARININ NOMOFOBİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 607

0

607

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Editörlük
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Teknik Editör , Editör , Mizanpaj Editörü , İstatistik Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi

Hakemlik

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Pre-service Teachers’ Concerns in Emergency Remote Teaching During the Covid-19 Pandemic
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Çelebi Uluyol
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1202433
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 756

1

0

756

The development of an online learning readiness scale for high school students
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Sungur Gürel , Ali Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1125823
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3169

5

0

3169

Ortaokul Öğrencilerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımına Yönelik Tutumları: Siirt İli Örneği
Yazarlar: Mehmet Ramazanoğlu , Mehmet Şahin Solak
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4081
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2597

7

1

2597

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.