Mehmet Oğuz Göle profil resmi
Mehmet Oğuz Göle Dr. Öğr. Üyesi AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 17 TR Dizin Atıf 1
10 Yayın
12 Hakemlik
17 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0003-2826-1790

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1240980
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2288

1

3

2288

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nitelikli Bir Okul Öncesi Eğitim Programında Bulunması Gereken Özelliklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4308

13

2

4308

Yayınlar

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan Mutfak ve Temizlik Personelinin Görünürlüğü
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle
Yayın Bilgisi: 2026 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1877254
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 100

0

100

Ebeveynlerin Dijital Araç Kullanıma Yönelik Denetim Stratejileri, Güvenlik Kaygıları ve Yönetim Biçimleri
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle , Gökhan Özberk , Alper Kaya
Yayın Bilgisi: 2026 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1881086
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 342

0

342

Okul Öncesi Dönem Çocuklarda Problemli Teknoloji Kullanımı ve Akran İlişkileri
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle , Alper Yusuf Köroğlu , Ulaş Dumlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1586062
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1750

0

1750

Pandemi (COVID-19) Döneminde Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Kimliklerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle , Mustafa Nişan , Aysel Tüfekci
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1331749
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1160

0

1160

The Effect of Digital Game-Based and Different Education Programs on Phonological Awareness Skills of 60-72 Months-Old Children
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1358837
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2031

0

2031

Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1240980
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2288

3

2288

Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1215600
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1447

0

1447

Okul Öncesi Eğitim Programı Kalite Değerlendirme Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3419

0

3419

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Yardımcı Öğretmenlerin Görev ve Sorumluluklarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Alper Yusuf Köroğlu , Mehmet Göle
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2894

0

2894

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nitelikli Bir Okul Öncesi Eğitim Programında Bulunması Gereken Özelliklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4308

2

4308

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

The Effect of Digital Game-Based and Different Education Programs on Phonological Awareness Skills of 60-72 Months-Old Children
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1358837
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2031

1

0

2031

Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
Yazarlar: Mehmet Oğuz Göle
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1240980
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2288

1

3

2288

Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1215600
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1447

2

0

1447

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nitelikli Bir Okul Öncesi Eğitim Programında Bulunması Gereken Özelliklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Göle , Fulya Temel
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4308

13

2

4308

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.