Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Pelin Mete
Doç. Dr.
ATATURK UNIVERSITY
Yayın
12
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
20
TR Dizin Atıf
8
12
Yayın
7
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
8
TR Dizin Atıf
0000-0002-3075-2575
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
ATATURK UNIVERSITY
Yayınlar
İlkokulda Fen Eğitimi Araştırmalarına Yönelik Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Memet Şahan
,
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1696489
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
173
0
FAVORİ
173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Gereksinimli Çocukların Fen Bilgisi Algılarının Resimlerle İfade Edilmesi
Yazarlar:
Serhat Çakabay
,
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1519718
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
776
0
FAVORİ
776
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul İklimini Belirleyen Unsurların Öğrenme Çıktılarını Etkileme Düzeyi: Bir Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar:
Serhat Çakabay
,
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
301
0
FAVORİ
301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf ve fen bilgisi öğretmen adaylarının öğrenme yaklaşımlarının bazı değişkenler açısından araştırılması
Yazarlar:
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: 10.69918/ejte.1539276
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
379
0
FAVORİ
379
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Şehir Merkezi ile Köy Okulu Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersine İlişkin Başarı ve Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Serhat Çakabay
,
Pelin Mete
,
Bilal Ketenalp
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1266505
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1049
0
FAVORİ
1049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
İsmail Güney
,
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.976005
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1127
0
FAVORİ
1127
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Mediating Role of Task Value in Relationship between Self-Efficacy and Approach Goals Orientations in Science
Yazarlar:
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.817409
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
781
0
FAVORİ
781
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship between Academic Coping, Approach Achievement Goals and the Fear of Shame and Embarrassment in Science Class
Yazarlar:
Pelin Mete
,
Münevver Subaşı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.806463
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1244
0
FAVORİ
1244
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere Bazı Maddelerin “Sert-Yumuşak” Özelliklerinin Öğretimi
Yazarlar:
Pelin Mete
,
Ali Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
836
0
FAVORİ
836
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9. Sınıf Fizik-Kimya-Biyoloji Öğretmenlerinin Fen Eğitimi Ders Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlara Yönelik Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506514
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1153
0
FAVORİ
1153
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere “Sert-Yumuşak” Maddelerin Öğretimi İçin Öğretim Materyallerinin Seçim Süreci
Yazarlar:
Pelin Mete
,
Ali Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2138
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2536
0
FAVORİ
2536
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi
Yazarlar:
Pelin Mete
, Cüneyt Çapraz,
Ali Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8049
0
FAVORİ
8049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Education in Science Environment and Health
Kastamonu Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Hakemlik
Anadolu University Journal of Education Faculty
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Online Journal of Primary Education
Journal of Computer and Education Research
Yayınlar
Şehir Merkezi ile Köy Okulu Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersine İlişkin Başarı ve Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Serhat Çakabay
,
Pelin Mete
,
Bilal Ketenalp
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1266505
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1049
1
ATIF
0
FAVORİ
1049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
İsmail Güney
,
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.976005
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1127
11
ATIF
0
FAVORİ
1127
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship between Academic Coping, Approach Achievement Goals and the Fear of Shame and Embarrassment in Science Class
Yazarlar:
Pelin Mete
,
Münevver Subaşı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.806463
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1244
1
ATIF
0
FAVORİ
1244
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9. Sınıf Fizik-Kimya-Biyoloji Öğretmenlerinin Fen Eğitimi Ders Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlara Yönelik Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Pelin Mete
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506514
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1153
3
ATIF
0
FAVORİ
1153
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere “Sert-Yumuşak” Maddelerin Öğretimi İçin Öğretim Materyallerinin Seçim Süreci
Yazarlar:
Pelin Mete
,
Ali Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2138
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2536
4
ATIF
0
FAVORİ
2536
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI