avatar
Şahin Oruç Prof. Dr. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 31 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 28 TR Dizin Atıf 22
31 Yayın
8 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
22 TR Dizin Atıf
0000-0001-8666-3654

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Masal Anlatıcılarına Göre Masal Anlatıcılarında Olması Gereken Özellikler
Yazarlar: Şahin Oruç , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2020 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4966

0

2

4966

Çizgi Filmlerin İlkokul 2.Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersine İlişkin Akademik Başarılarına ve Tutum Geliştirmelerine Etkisi
Yazarlar: Sevgi Bülbül , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1397

0

2

1397

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Üstün Yetenekli Çocuklar için Zenginleştirilmiş Program Önerisi
Yazarlar: Hüseyin Ateş , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2021 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.927835
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 870

2

1

870

Koçluk Alaninda Yapilmiş Olan Lisansüstü Çalişmalarin Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Ayşenur Temel , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1110669
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

1

1

728

Sosyal Bilgiler Derslerinde Oyunlaştırma
Yazarlar: Mert Mustafa Ak , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1112220
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

2

1

1751

Yayınlar

Values Education of Gifted/Talented Students in Social Studies Class
Yazarlar: Sibel Çağır , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2025 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1806517
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 157

0

157

Social Studies Teachers' Views on the Contribution of Academic Research to Their Professional Development
Yazarlar: Melih Yıldırım , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2025 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1695847
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 184

0

184

ABD ve Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Yapılmış Doktora Tezlerinin Değerlendirilmesi (2018-2024)
Yazarlar: Mert Mustafa Ak , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1503967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 428

0

428

Social Studies Teachers' Opinions on the Use of Augmented Reality in the Education of Gifted Students
Yazarlar: Duygu Ak Çoban , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2024 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.1545410
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 549

0

549

The Effect of Historical Places Through Virtual Museums on Students' Academic Achievement And Attitudes Towards The Course In Social Sciences Course Concept Teaching
Yazarlar: Rahmet Eren , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2024 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1565115
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 352

0

352

5, 6 ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ortaokul Ders Kitaplarında Ölçme Değerlendirme Unsurlarının İncelenmesi
Yazarlar: Şeymanur Çelik Çetinkaya , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1537064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 410

0

410

An Investigation of Graduate Theses on Gifted Students Based on "Differentiated Instruction"
Yazarlar: Gökhan Güçin , Şahin Oruç , Adnan Altun
Yayın Bilgisi: 2024 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1468030
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

0

548

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Bireyi Tanıma Teknikleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Atakan Erebak , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1465653
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 724

0

724

Teacher Opinions on the Problems Encountered in Teaching History Subjects in Social Studies Courses
Yazarlar: Şahin Oruç , Mert Mustafa Ak
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.1360010
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 642

0

642

Difficulties Encountered by Social Studies Graduate Students in the Thesis Preparation Process
Yazarlar: Sibel Çağır , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1372481
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN VELİ İLETİŞİM BECERİLERİ
Yazarlar: Ali Torun , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
DOI: 10.35452/caless.1203055
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 935

1

935

Bilim ve Sanat Merkezleri Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların Değerlendirilmesi
Yazarlar: Şahin Oruç , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1202074
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

0

1393

Sosyal Bilgiler Öğretmenleri Tarafından 5E Modeline Göre Hazırlanan Ders Planlarının İncelenmesi
Yazarlar: Bilal Gezer, Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1206039
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4878

0

4878

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Temel Beceriler
Yazarlar: İbrahim Doğan , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1175532
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2000

1

2000

Koçluk Alaninda Yapilmiş Olan Lisansüstü Çalişmalarin Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Ayşenur Temel , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1110669
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

1

728

Sosyal Bilgiler Derslerinde Oyunlaştırma
Yazarlar: Mert Mustafa Ak , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1112220
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

1

1751

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Üstün Yetenekli Çocuklar için Zenginleştirilmiş Program Önerisi
Yazarlar: Hüseyin Ateş , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2021 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.927835
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 870

1

870

Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimsel Beklentileri
Yazarlar: Şahin Oruç , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3292

0

3292

Intelligence and Mind Games in Concept Teaching in Social Studies
Yazarlar: Sibel Çağır , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.39.7.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1950

0

1950

Masal Anlatıcılarına Göre Masal Anlatıcılarında Olması Gereken Özellikler
Yazarlar: Şahin Oruç , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2020 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4966

2

4966

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitimler Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Karakoç , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 740

0

740

Studying Abroad from the Perspectives of Turkish Graduate Students in the USA
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1474

0

1474

Türk Eğitim Sisteminde Geçmişten Günümüze Üstün Yetenekliler için Yapılan Uygulamalar
Yazarlar: Şahin Oruç , Hüseyin Ateş , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2805

0

2805

Çizgi Filmlerin İlkokul 2.Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersine İlişkin Akademik Başarılarına ve Tutum Geliştirmelerine Etkisi
Yazarlar: Sevgi Bülbül , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1397

2

1397

Ders Materyali Olarak TRT Çocuk Dergisinin Sosyal Bilgiler Programı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Ateş , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1841

0

1841

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Seyahatnameler
Yazarlar: Şahin Oruç , Merve Aygün
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2077

1

2077

5. Sınıf Öğrencilerinin Drama Yöntemini Kullanımının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Çağır , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

0

1507

Türkiye’de Üstün Yetenekliler ve Üstün Zekâlılar Alanında Yapılmış Akademik Çalışmaların Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Gökhan Güçin , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.05095
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4560

0

4560

Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Eğitim İçerikli Filmlerin Eğitim Ortamlarına Etkisine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Şahin Oruç , Deniz Sarıbudak
Yayın Bilgisi: 2015 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4996

0

4996

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA KULLANILAN HARİTA VE ŞEKİLLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Şahin Oruç , Elif Liman
Yayın Bilgisi: 2012 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4865

0

4865

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Mizah Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2010 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4318

1

4318

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Editörlük
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Teknik Editör , Editör
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Son Okuyucu
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Teknik Editör , Editör
Kurul Üyeliği
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Anasay
Anasay
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi

Yayınlar

Bilim ve Sanat Merkezleri Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların Değerlendirilmesi
Yazarlar: Şahin Oruç , Sibel Çağır
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1202074
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

2

0

1393

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Temel Beceriler
Yazarlar: İbrahim Doğan , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1175532
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2000

3

1

2000

Koçluk Alaninda Yapilmiş Olan Lisansüstü Çalişmalarin Sistematik İncelemesi
Yazarlar: Ayşenur Temel , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1110669
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

1

1

728

Sosyal Bilgiler Derslerinde Oyunlaştırma
Yazarlar: Mert Mustafa Ak , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1112220
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

2

1

1751

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Üstün Yetenekli Çocuklar için Zenginleştirilmiş Program Önerisi
Yazarlar: Hüseyin Ateş , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2021 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.927835
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 870

2

1

870

Intelligence and Mind Games in Concept Teaching in Social Studies
Yazarlar: Sibel Çağır , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.39.7.3
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1950

12

0

1950

Türkiye’de Üstün Yetenekliler ve Üstün Zekâlılar Alanında Yapılmış Akademik Çalışmaların Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Gökhan Güçin , Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.05095
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4560

6

0

4560

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.