avatar
Yusuf İslam Bolat Dr. Öğr. Üyesi Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi
Yayın 7 Hakemlik 20 CrossRef Atıf 51 TR Dizin Atıf 36
7 Yayın
20 Hakemlik
51 CrossRef Atıf
36 TR Dizin Atıf
0000-0002-6120-3157

Uzmanlık Alanları

Ciddi Oyunlar ve Simülasyonlar Oyunlaştırma Eğitim Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi

Popüler Yayınları

Kahoot! as a Gamification Tool in Vocational Education: More Positive Attitude, Motivation and Less Anxiety in EFL
Yazarlar: Merve Sercanoğlu Öden , Yusuf İslam Bolat , İdris Goksu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.924882
ATIF 16 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3029

16

4

3029

Oyunlaştırılmış Çevrimiçi Sınıf Yanıtlama Sisteminin Akademik Başarıya Etkisi ve Sisteme Yönelik Görüşler
Yazarlar: Yusuf İslam Bolat , Ömer Şimşek , Ülkü Ülker
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363964
ATIF 20 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3338

20

1

3338

TEKNOLOJİ KULLANIMI TÜRKİYE'DE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLİYOR MU? BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: İdris Göksu , Yusuf İslam Bolat
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.614505
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2478

6

1

2478

Yayınlar

BLOK TABANLI OYUNLAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİMİN BİLGİ-İŞLEMSEL DÜŞÜNME VE KODLAMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ
Yazarlar: Nurullah Taş , Yusuf İslam Bolat , Özlem Savaş Başkara
Yayın Bilgisi: 2023 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1268523
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

0

662

Kahoot! as a Gamification Tool in Vocational Education: More Positive Attitude, Motivation and Less Anxiety in EFL
Yazarlar: Merve Sercanoğlu Öden , Yusuf İslam Bolat , İdris Goksu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.924882
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3029

4

3029

TEKNOLOJİ KULLANIMI TÜRKİYE'DE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLİYOR MU? BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: İdris Göksu , Yusuf İslam Bolat
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.614505
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2478

1

2478

Akademik Teşvik Uygulamasının Performansa Yansıması: 2016 ile 2017'nin Karşılaştırmalı Analizi
Yazarlar: İdris Göksu, Yusuf İslam Bolat
Yayın Bilgisi: 2019 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.044
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

0

604

Oyunlaştırılmış Çevrimiçi Sınıf Yanıtlama Sisteminin Akademik Başarıya Etkisi ve Sisteme Yönelik Görüşler
Yazarlar: Yusuf İslam Bolat , Ömer Şimşek , Ülkü Ülker
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363964
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3338

1

3338

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Mobil İnternet Kullanım Tutumlarının Teknoloji Kabul Modeline Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf İslam Bolat , Melike Aydemir, Selçuk Karaman
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

0

1815

KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİNDEKİ DEĞİŞİMLER: CHEMBIODRAW UYGULAMASI
Yazarlar: Salih Paşa , Yusuf Bolat , Faik Karataş
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.02018
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2384

0

2384

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Mizanpaj Editörü , Editör Yardımcısı

Hakemlik

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bilgi Teknolojileri ve İletişim Dergisi
Bilgi Teknolojileri ve İletişim Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Akademi Dergisi
Dicle Akademi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi
Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Doğa ve Fen Dergisi
Türk Doğa ve Fen Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Kahoot! as a Gamification Tool in Vocational Education: More Positive Attitude, Motivation and Less Anxiety in EFL
Yazarlar: Merve Sercanoğlu Öden , Yusuf İslam Bolat , İdris Goksu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.924882
ATIF 16 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3029

16

4

3029

TEKNOLOJİ KULLANIMI TÜRKİYE'DE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLİYOR MU? BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: İdris Göksu , Yusuf İslam Bolat
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.614505
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2478

6

1

2478

Akademik Teşvik Uygulamasının Performansa Yansıması: 2016 ile 2017'nin Karşılaştırmalı Analizi
Yazarlar: İdris Göksu, Yusuf İslam Bolat
Yayın Bilgisi: 2019 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.044
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

1

0

604

Oyunlaştırılmış Çevrimiçi Sınıf Yanıtlama Sisteminin Akademik Başarıya Etkisi ve Sisteme Yönelik Görüşler
Yazarlar: Yusuf İslam Bolat , Ömer Şimşek , Ülkü Ülker
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363964
ATIF 20 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3338

20

1

3338

KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİNDEKİ DEĞİŞİMLER: CHEMBIODRAW UYGULAMASI
Yazarlar: Salih Paşa , Yusuf Bolat , Faik Karataş
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.02018
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2384

8

0

2384

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.