Kastamonu Eğitim Dergisi Cover
e-ISSN: 2147-9844
YAYIMCI: KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ

Kastamonu Eğitim Dergisi

Yayın Modeli: Süreli Yayın (Ocak - Nisan - Temmuz - Ekim)
Cilt 26 , Sayı 4

2018

36 Makaleler
Araştırma Makalesi

Beden Eğitimi ve Spor Derslerinde Kullanılan Fiziksel Etkinlik Kartlarının Akademik Öğrenme Zamanına Etkisi

Elvan Esen , A. Dilşad Mirzeoğlu
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1091-1100
Araştırma Makalesi

Sosyal Hizmet Öğrencilerinin Yardım Tutumlarının İncelenmesi

Ayşe Sezen Serpen , Ergün Hasgül
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1101-1110
Araştırma Makalesi

Hidden Curriculum and Educational Stress

Serhat Arslan , Nida Akbulut
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1111-1119
Araştırma Makalesi

İlkokul Öğrencilerinin “İdeal Sınıf Ortamına” İlişkin Metaforlarının Belirlenmesi

Durmuş Ekiz , Ahmet Gülay
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1121-1134
Araştırma Makalesi

Pre- and in-Service Foreign Language Teachers’ Perceptions of Effective Teaching

Görsev Sönmez Boran , Volkan Inceçay
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1135-1141
Araştırma Makalesi

Batı’da Karşılaştırmalı Eğitim Araştırmalarının Gelişimi

Feride Öksüz Gül
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1167-1177
Araştırma Makalesi

Pısa ve Tüik Verileri Çerçevesinde Türkiye’de Eğitimde Eşitsizlik

Nermin Kıbrıslıoglu Uysal , Selahattin Gelbal
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1195-1206
Araştırma Makalesi

Okul Psikolojik Danışmanlarının Görev Sınırları ve Sorumluluklarının Metaforlar ile Analizi

Aylin Demirli Yıldız , Eylem Gökçe Türk*
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1207-1216
Araştırma Makalesi

Çalışma Becerileri Envanterinin Öğretmen Adayları Örneğinde Türkçe’ye Uyarlanması

Özgür Murat Çolakoglu , Ahmet Mahiroglu
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1307-1318
Araştırma Makalesi

The Perceptions of Academicians on Organizational Toxicity

Seyithan Demirdağ
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1319-1334
Araştırma Makalesi

Ortaöğretim Öğrencilerinin Aleksitimi Düzeyleri İle İletişim Becerileri Arasındaki İlişki

Tuncay Sevindi , Hatice Kumcagız
Açık Erişim | 15 Temmuz 2018 | Sayfa 1335-1343