Cilt: 26 Sayı: 5 , 15.09.2018

Yıl: 2018

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Ortaokul Öğrencilerindeki Eğitim Stresi, Okul Tükenmişliği ve Okula Yabancılaşma Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Şule Polat , Murat Özdemir

Sayfa: 1395-1406

Araştırma Makalesi

2. Etkin Dinleme Eğitiminin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Üzerine Etkisi

Nuri Karasakaloğlu , Berker Bulut

Sayfa: 1407-1417

Araştırma Makalesi

3. Sosyal Hizmet Öğrencilerinin Sosyal Adalet Savunuculuğu Yetkinlikleri İle LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Erdinç Kalaycı

Sayfa: 1419-1425

Araştırma Makalesi

4. Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Öz-Yeterliliği Ölçek Geliştirme Çalışması

Gürbüz Ocak , Gülçin Karakuş

Sayfa: 1427-1436

Araştırma Makalesi

5. Ebeveynlerin Çocukları ile İlişkilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Emine Ela Kök , Fatma Ünal

Sayfa: 1437-1446

Araştırma Makalesi

6. Özel Öğretim Kurumlarının -Dershanelerin- Kentteki Yer Seçimi: Trabzon Kenti Örneği

Dilek Beyazlı , Duygu Sağlam

Sayfa: 1447-1460

Araştırma Makalesi

7. Models By Science Teacher Candidates for The Teaching the Reutilization of Wastes

Zeynep Aksan , Dilek Çeliker

Sayfa: 1461-1467

Araştırma Makalesi

8. Üniversite Öğrencilerinin Tekrarlı Düşünce ve Mantık Dışı Düşünce Düzeylerinin Anksiyete Düzeylerini Yordama Gücü

Betül Gökçen Doğan Laçin , Ergül Demir

Sayfa: 1469-1478

Araştırma Makalesi

9. Current Trends in Gamification Research in Education

Hasan Özgür , Cem Çuhadar , Fatma Akgün

Sayfa: 1479-1488

Araştırma Makalesi

10. Özel Eğitimin Üstün Yetenekli Çocuklar Üzerinde Benlik Algısına Etkisi

Ahmet Bildiren

Sayfa: 1489-1498

Araştırma Makalesi

11. Ortaöğretim Öğrencilerinin Fizik Dersine Ait Motivasyon Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Ölçek Geliştirme

Erdoğan Özdemir , Mehmet Kural , M. Sabri Kocakülah

Sayfa: 1497-1507

Araştırma Makalesi

12. İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Melike Özyurt , Gözde Baştopçu , Fazilet Barcın , Gülben Deviren , Hatice Atile

Sayfa: 1509-1518

Araştırma Makalesi

13. The Examination of Leadership Orientations of Teacher Candidates in Terms of Several Variables

Oktay Yağız

Sayfa: 1551-1560

Araştırma Makalesi

14. Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere “Sert-Yumuşak” Maddelerin Öğretimi İçin Öğretim Materyallerinin Seçim Süreci

Pelin Mete , Ali Yıldırım

Sayfa: 1527-1538

Araştırma Makalesi

15. İlkokul Öğretmenlerinin Bitişik Eğik Yazı ve Dik Temel Harflerin Kullanımına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Ogün Çakır , Gülsen Aslantaş Arslan , Midrabi Cihangir Doğan

Sayfa: 1539-1550

Araştırma Makalesi

16. Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gönül Onur Sezer , Pınar Bağçeli Kahraman

Sayfa: 1551-1560

Araştırma Makalesi

17. The Inquiry-Based Learning” From Pre-Service Science Teachers’ Perspective

Bekir Güler , Mehmet Sahin

Sayfa: 1561-1569

Araştırma Makalesi

18. Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar

Murat Başar , Durdağı Akan , Muhammed Çiftçi

Sayfa: 1571-1578

Araştırma Makalesi

19. Değişen Dünyada Değişen Okul

Bilge Aslan Altan

Sayfa: 1579-1588

Araştırma Makalesi

20. Olumlu Duyguyu Düzenlemede Güçlükler Ölçeği (O-DDGÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Esra Asıcı , Fatma Ebru Ekiz , Rengin Karaca

Sayfa: 1589-1600

Araştırma Makalesi

21. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma Eğilimleri, Tutumları ile Yazma Başarıları Arasındaki İlişki

Hacer Ulu

Sayfa: 1601-1611

Araştırma Makalesi

22. Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)

Murat İnce , F. Dilek Gözütok

Sayfa: 1613-1621

Araştırma Makalesi

23. Yabancılara Türkçe Deyimlerin Öğretiminde Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Kullanılması

İsa Yılmaz

Sayfa: 1623-1641

Araştırma Makalesi

24. Lise Öğrencilerinin İngilizce Dersine Katılım Durumlarının İngilizce Dersine Yönelik Tutum ve İngilizce Konuşma Kaygısına Göre Yordanması

İshak Kozikoğlu , Fırat Kanat

Sayfa: 1643-1652

Araştırma Makalesi

25. Selçuklu Bilişsel Eğitim Programının Çocukların Farklı Beceri Alanlarına Etkisine İlişkin Uygulayıcı Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Bengü Türkoğlu

Sayfa: 1653-1666

Araştırma Makalesi

26. Sosyobilimsel Konulara Dayalı Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Karar Verme Becerilerine Etkisi

Melike Yavuz Topal , Fatma Balkan Kıyıcı

Sayfa: 1667-1678

Araştırma Makalesi

27. Fen Bilgisi Öğretmenliği 3. Sınıf Öğrencilerinin Basınç-Kaynama Noktası İlişkisine Yönelik Düşünceleri: Bir TGA Uygulaması

Canan Laçin-şimşek , Aysun Öztuna-kaplan , Alper Çorapçıgil , Muhammet Emin Mısır

Sayfa: 1679-1690

Araştırma Makalesi

28. Okul Öncesi Eğitimde Yapılandırılmamış Oyuna İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Merve Özgünlü , Mefharet Veziroğlu Çelik

Sayfa: 1691-1700

Araştırma Makalesi

29. Synthesizing Mind Skills Scale: Synthesizing Mind and Academic Achievement In 7th Grade Math & Science

Mustafa Altındağ , Nuray Sinemoğlu

Sayfa: 1701-1710

Araştırma Makalesi

30. Türk Müziği Viyolonsel Eğitiminde Entonasyon Problemleri ve Sebepleri

Burcu Avcı Akbel

Sayfa: 1711-1722

Araştırma Makalesi

31. Danışman Öğretmenlerin Danışman Eğitimi ve Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Görüşleri

Sevda Koç Akran , Zehra İş Üner

Sayfa: 1723-1736

Araştırma Makalesi

32. “Kendinizi Bizim Yerimize Koyup Düşünmenizi İstiyorum”: Kadın Haklarının Öğretimi Üzerine Bir Tarihsel Empati Çalışması

Hülya Karaçalı Taze , Gülçin Dilek

Sayfa: 1737-1750

Araştırma Makalesi

33. Anadolu Liselerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Meslek Etiğine İlişkin Görüşleri

Semra Kıranlı Güngör , Berin Atalay

Sayfa: 1751-1764

Araştırma Makalesi

34. Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi

Ramazan Alabaş

Sayfa: 1765-1784

Araştırma Makalesi

35. An investigation on Turkish EFL Majoring Students’ Unethical Behaviors

Muzaffer Barın , Turgay Han , Nilüfer Aybirdi

Sayfa: 1785-1792

Kastamonu Eğitim Dergisi, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY) ile lisanslanmıştır.

10037