avatar
İsa Deveci Prof. Dr. Kahramanmaraş Sürçü İmam Üniversitesi
Yayın 24 Hakemlik 38 CrossRef Atıf 106 TR Dizin Atıf 127
24 Yayın
38 Hakemlik
106 CrossRef Atıf
127 TR Dizin Atıf
0000-0003-0191-1212
37114299400

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Kahramanmaraş Sürçü İmam Üniversitesi

Popüler Yayınları

2019 Yılı Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Ayşe Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.889171
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1194

4

2

1194

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Girişimci Özellikleri İle İlgili Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.319031
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

4

1

1778

Türkiye’de 2013 ve 2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Temel Öğeler Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.342260
ATIF 46 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 40579

46

1

40579

Girişimci Proje (G-FeTeMM) Sürecinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Yaşam Becerilerine Yansımaları: Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1544

0

1

1544

Ortaokul Seviyesi TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasına Katılan Danışman Öğretmenlerin Proje Deneyimleri
Yazarlar: İsa Deveci , Hayri Daşçı
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.847861
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

3

1

1123

Yayınlar

Çevrim İçi Sistematik Literatür Derleme Eğitiminin Doktora Öğrencileri Üzerindeki Yansımaları
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1395499
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 304

0

304

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Algılarının Coğrafi Bölgelere ve Akademik Ortalamaya Göre İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2024 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1364780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 454

0

454

Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Proje Görevlerinin Girişimci Proje Özelliği Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Ömer Kurt
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1247141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

0

997

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Klonlama Kavramına İlişkin Algıları
Yazarlar: İsa Deveci , Aykut Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1058606
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7643

0

7643

2019 Yılı Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Ayşe Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.889171
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1194

2

1194

Review of Entrepreneurship Education Literature in Educational Contexts: Bibliometric Analysis
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.12.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1169

0

1169

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN YAŞAM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: İsa Deveci , Meltem Aydız
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.693345
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1562

0

1562

Ortaokul Seviyesi TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasına Katılan Danışman Öğretmenlerin Proje Deneyimleri
Yazarlar: İsa Deveci , Hayri Daşçı
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.847861
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

1

1123

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMANTASYON TABANLI BİLİM ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİLGİ VE DENEYİMLERİ
Yazarlar: İsa Deveci , Fatma Zehra Konuş
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-604255
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1262

0

1262

Ortaokul Öğrencilerinin Takım Çalışması ve Karar Verme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.525059
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2038

0

2038

Girişimci Proje (G-FeTeMM) Sürecinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Yaşam Becerilerine Yansımaları: Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1544

1

1544

Ortaokul Fen Laboratuvarı Akademik Risk Alma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506867
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 313

0

313

2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yaşam Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Fatma Zehra Konuş, Meltem Aydız
Yayın Bilgisi: 2018 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5120

0

5120

Türkiye’de 2013 ve 2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Temel Öğeler Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.342260
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 40579

1

40579

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları FeTeMM Farkındalıklarının Girişimci Özellikleri Yordama Durumu
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.356829
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4008

0

4008

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Farkındalıkları, Tecrübeleri ve Mevcut Çabaları: Girişimcilik Kavramı Örneği
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3277

0

3277

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen Tabanlı Girişimcilik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1442

0

1442

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Tabanlı Girişimcilik Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2747

0

2747

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Alanlarının Girişimci Özellikleri Yordama Durumu
Yazarlar: İsa Deveci , Furkan Aydın
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.335888
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1547

0

1547

Girişimcilik Eğitimi Modüllerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adayları Üzerindeki Yansımaları
Yazarlar: İsa Deveci , Salih Çepni
Yayın Bilgisi: 2017 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3124

0

3124

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Girişimci Özellikleri İle İlgili Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.319031
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

1

1778

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Uygulama Boyutu Açısından Girişimcilik Kavramı Hakkındaki Algıları
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373384
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

0

1108

Examination of Science Education Curriculum (5-8 grades) in terms of Entrepreneurial Characteristics
Yazarlar: İsa Deveci , Salih Çepni
Yayın Bilgisi: 2017 , Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

0

654

Entrepreneurship in Finnish Teacher Training1
Yazarlar: İsa Deveci , Jaana Seikkula-leino
Yayın Bilgisi: 2015 , The International Journal of Research in Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 791

0

791

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
The International Journal of Research in Teacher Education
The International Journal of Research in Teacher Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Editör
Kurul Üyeliği
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education

Hakemlik

Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Proje Görevlerinin Girişimci Proje Özelliği Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Ömer Kurt
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1247141
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

1

0

997

2019 Yılı Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci , Ayşe Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.889171
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1194

4

2

1194

Review of Entrepreneurship Education Literature in Educational Contexts: Bibliometric Analysis
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.12.9.1
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1169

8

0

1169

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN YAŞAM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: İsa Deveci , Meltem Aydız
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.693345
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1562

6

0

1562

Ortaokul Seviyesi TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasına Katılan Danışman Öğretmenlerin Proje Deneyimleri
Yazarlar: İsa Deveci , Hayri Daşçı
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.847861
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

3

1

1123

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMANTASYON TABANLI BİLİM ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİLGİ VE DENEYİMLERİ
Yazarlar: İsa Deveci , Fatma Zehra Konuş
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-604255
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1262

1

0

1262

Ortaokul Öğrencilerinin Takım Çalışması ve Karar Verme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.525059
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2038

5

0

2038

Türkiye’de 2013 ve 2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Temel Öğeler Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.342260
ATIF 46 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 40579

46

1

40579

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları FeTeMM Farkındalıklarının Girişimci Özellikleri Yordama Durumu
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.356829
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4008

20

0

4008

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Alanlarının Girişimci Özellikleri Yordama Durumu
Yazarlar: İsa Deveci , Furkan Aydın
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.335888
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1547

2

0

1547

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Girişimci Özellikleri İle İlgili Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.319031
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

4

1

1778

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Uygulama Boyutu Açısından Girişimcilik Kavramı Hakkındaki Algıları
Yazarlar: İsa Deveci
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373384
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

6

0

1108

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.