Sayı: 20 , 1.06.2013

Yıl: 2013

Diğer

 

1. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE LABORATUAR KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ

M.Handan Güneş , Nilay Şener Dilek , Nuray Topal , Nesrin Can

Sayfa: 1-11
1 Haz 2013 00:00

 

2. İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE PROGRAMININ UYGULANABİLİRLİĞİNİN İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

H İsmail Arslantaş , Nihat Şimşek , A.ihsan Kaya

Sayfa: 12-24
1 Haz 2013 00:00

 

3. İLKÖĞRETİM 4-5. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Nurhan Öztürk , H.gamze Yalvaç , Ramazan Demir

Sayfa: 25-36
1 Haz 2013 00:00

 

4. ALTERNATİF OKULLAR KAPSAMINDA EV OKULLARININ DURUMU

Rasim Tösten , Zakir Elçiçek

Sayfa: 37-49
1 Haz 2013 00:00

 

5. DOKTORA TEZ SÜRECİNDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLERİN BELİRLENMESİ: EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

Hava İpek Akbulut , Salih Çepni , Çiğdem Şahin

Sayfa: 50-69
1 Haz 2013 00:00

 

6. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Gönül Güneş , Tuba Gökçek

Sayfa: 70-79
1 Haz 2013 00:00

 

7. İLKÖĞRETİM 6. 7. 8. SINIF TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI YAZMA ETKİNLİKLERİNİ UYGULAMA DURUMLARI

Mehmet Temizkan , Mehmet Yalçınkaya

Sayfa: 80-101
1 Haz 2013 00:00

 

8. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Zekerya Akkuş

Sayfa: 102-116
1 Haz 2013 00:00

 

9. TARİH ÖĞRETMENLERİNİN YENİ MÜFREDAT PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİNİN UYGULAMA SÜRECİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (ERZURUM ÖRNEĞİ)

Ramazan Kaya , Aydın Güven , Zekerya Akkuş , Hasan Günal

Sayfa: 117-137
1 Haz 2013 00:00

 

10. DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ DESTEKLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA WEB-SİTESİ ÜZERİNDEN YAPTIKLARI DİYALOGLARININ İNCELENMESİ

MUAMMER Çalık , Hüseyin Artun , Zeynel Küçük

Sayfa: 138-155
1 Haz 2013 00:00

 

11. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÜZEL SANATLARA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

İlhami Bulut , Ali Osman Alakuş , Barış Aydın

Sayfa: 156-166
1 Haz 2013 00:00

 

12. BAŞARILI OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖZELLİKLERİ

Ramazan Gürbüz , Emrullah Erdem , Kenan Yıldırım

Sayfa: 167-179
1 Haz 2013 00:00

 

13. İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Derya Çelik , Mustafa Güler

Sayfa: 180-195
1 Haz 2013 00:00

 

14. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Süreyya Erkuş , Taha Yazar

Sayfa: 196-211
1 Haz 2013 00:00

 

15. ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

İsmail Yüksel

Sayfa: 212-229
1 Haz 2013 00:00

 

16. SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA SÖZLÜ VE YAZILI EDEBÎ TÜRLERİN KULLANIM DURUMU

Selahattin Kaymakcı

Sayfa: 230-255
1 Haz 2013 00:00

 

17. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAL SAYILARLA İLGİLİ DÖRT İŞLEM GEREKTİREN PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİNDEKİ PERFORMANSLARININ BELİRLENMESİ

Çiğdem Kılıç

Sayfa: 256-274
1 Haz 2013 00:00

 

18. ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ

Kürşat Yenilmez , Hanife Demirhan

Sayfa: 275-292
1 Haz 2013 00:00

 

19. İLKÖĞRETİMDE PROJE TABANLI ÖĞRENMEYİ ZENGİNLEŞTİRME: ÜÇ AŞAMALI PURDUE MODELİ

Murat Gökdere , Neşe Kutlu

Sayfa: 293-311
1 Haz 2013 00:00

 

20. SOSYAL BİLİMLER İÇİN İSTATİSTİK

Dilek Sezgin Memnun

Sayfa: 312-315
1 Haz 2013 00:00