Makale FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE LABORATUAR KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ

M.Handan Güneş , Nilay Şener Dilek , Nuray Topal , Nesrin Can

1 Haziran 2013 Sayfa 1-11

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE PROGRAMININ UYGULANABİLİRLİĞİNİN İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

H İsmail Arslantaş , Nihat Şimşek , A.ihsan Kaya

1 Haziran 2013 Sayfa 12-24

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİM 4-5. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Nurhan Öztürk , H.gamze Yalvaç , Ramazan Demir

1 Haziran 2013 Sayfa 25-36

PDF Görüntüle

Makale ALTERNATİF OKULLAR KAPSAMINDA EV OKULLARININ DURUMU

Rasim Tösten , Zakir Elçiçek

1 Haziran 2013 Sayfa 37-49

PDF Görüntüle

Makale DOKTORA TEZ SÜRECİNDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLERİN BELİRLENMESİ: EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

Hava İpek Akbulut , Salih Çepni , Çiğdem Şahin

1 Haziran 2013 Sayfa 50-69

PDF Görüntüle

Makale ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Gönül Güneş , Tuba Gökçek

1 Haziran 2013 Sayfa 70-79

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİM 6. 7. 8. SINIF TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI YAZMA ETKİNLİKLERİNİ UYGULAMA DURUMLARI

Mehmet Temizkan , Mehmet Yalçınkaya

1 Haziran 2013 Sayfa 80-101

PDF Görüntüle

Makale SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Zekerya Akkuş

1 Haziran 2013 Sayfa 102-116

PDF Görüntüle

Makale TARİH ÖĞRETMENLERİNİN YENİ MÜFREDAT PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİNİN UYGULAMA SÜRECİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (ERZURUM ÖRNEĞİ)

Ramazan Kaya , Aydın Güven , Zekerya Akkuş , Hasan Günal

1 Haziran 2013 Sayfa 117-137

PDF Görüntüle

Makale DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ DESTEKLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA WEB-SİTESİ ÜZERİNDEN YAPTIKLARI DİYALOGLARININ İNCELENMESİ

MUAMMER Çalık , Hüseyin Artun , Zeynel Küçük

1 Haziran 2013 Sayfa 138-155

PDF Görüntüle

Makale SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÜZEL SANATLARA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

İlhami Bulut , Ali Osman Alakuş , Barış Aydın

1 Haziran 2013 Sayfa 156-166

PDF Görüntüle

Makale BAŞARILI OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖZELLİKLERİ

Ramazan Gürbüz , Emrullah Erdem , Kenan Yıldırım

1 Haziran 2013 Sayfa 167-179

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Derya Çelik , Mustafa Güler

1 Haziran 2013 Sayfa 180-195

PDF Görüntüle

Makale OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Süreyya Erkuş , Taha Yazar

1 Haziran 2013 Sayfa 196-211

PDF Görüntüle

Makale ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

İsmail Yüksel

1 Haziran 2013 Sayfa 212-229

PDF Görüntüle

Makale SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA SÖZLÜ VE YAZILI EDEBÎ TÜRLERİN KULLANIM DURUMU

Selahattin Kaymakcı

1 Haziran 2013 Sayfa 230-255

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAL SAYILARLA İLGİLİ DÖRT İŞLEM GEREKTİREN PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİNDEKİ PERFORMANSLARININ BELİRLENMESİ

Çiğdem Kılıç

1 Haziran 2013 Sayfa 256-274

PDF Görüntüle

Makale ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ

Kürşat Yenilmez , Hanife Demirhan

1 Haziran 2013 Sayfa 275-292

PDF Görüntüle

Makale İLKÖĞRETİMDE PROJE TABANLI ÖĞRENMEYİ ZENGİNLEŞTİRME: ÜÇ AŞAMALI PURDUE MODELİ

Murat Gökdere , Neşe Kutlu

1 Haziran 2013 Sayfa 293-311

PDF Görüntüle

Makale SOSYAL BİLİMLER İÇİN İSTATİSTİK

Dilek Sezgin Memnun

1 Haziran 2013 Sayfa 312-315

PDF Görüntüle