Araştırmacılar Gönül GÜNEŞ

Gönül GÜNEŞ Doç. Dr. Trabzon Üniversitesi

0000-0003-3223-8163

Yayın 9 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 0 TR Dizin Atıf 35

0000-0003-3223-8163

9 Yayın

12 Hakemlik

0 CrossRef Atıf

35 TR Dizin Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler

Uzmanlık Alanları

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

Trabzon Üniversitesi

Popüler Yayınları

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLİĞİ SEÇMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARININ İNCELENMESİ

Yazarlar: Derya ÇELİK, Gönül GÜNEŞ, Osman BİRGİN, Zeynep Medine ÖZMEN, Serhat AYDIN, Ramazan GÜRBÜZ, Duygu ARABACI, Gökay AÇIKYILDIZ, Kadir GÜRSOY, Mustafa GÜLER

Yayın Bilgisi: 2018 , Milli Eğitim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1263

0

ATIF

2

FAVORİ

1263

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Sınıf Öğretmenlerinin Covid-19 Sürecinde Eğitim Bilişim Ağı’nı (EBA) Kullanma Durumları

Yazarlar: Oğuzcan DENİZ, Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

ATIF

1

FAVORİ

245

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğrenme güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerinin pandemi sürecindeki matematik öğrenme ve öğretme deneyimlerine bir bakış

Yazarlar: Tunahan FİLİZ, Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.30900/kafkasegt.990761

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

0

ATIF

1

FAVORİ

528

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Öğretmen Mesleki Kimliği İçerikli Lisansüstü Ulusal Tezlerin Analizi

Yazarlar: Hacer ÖZAKYÜZ , Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17152/gefad.1115557

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 110

0

ATIF

0

FAVORİ

110

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Sınıf Öğretmenlerinin Covid-19 Sürecinde Eğitim Bilişim Ağı’nı (EBA) Kullanma Durumları

Yazarlar: Oğuzcan DENİZ , Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

ATIF

1

FAVORİ

245

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ottawa Üniversitesi (Kanada) ve Trabzon Üniversitesi (Türkiye) Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırılması

Yazarlar: Sevgi BÜLBÜL , Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-907734

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 259

0

ATIF

0

FAVORİ

259

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğrenme güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerinin pandemi sürecindeki matematik öğrenme ve öğretme deneyimlerine bir bakış

Yazarlar: Tunahan FİLİZ , Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.30900/kafkasegt.990761

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

0

ATIF

1

FAVORİ

528

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

MESLEĞE YENİ BAŞLAYAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİĞİ ÖĞRETME BİLGİSİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar: Furkan KELEŞ , Gönül GÜNEŞ

Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi

DOI: 10.24106/kefdergi.774584

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 422

0

ATIF

0

FAVORİ

422

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Opportunities to Learn Provided to Preservice Elementary School Mathematics Teachers in Turkey

Yazarlar: Derya ÇELİK , Duygu ARABACI , Serhat AYDIN , Gönül GÜNEŞ , Ramazan GÜRBÜZ , Zeynep Medine ÖZMEN , Kadir GÜRSOY , Osman BİRGİN , Mustafa GÜLER , Gökay AÇIKYILDIZ

Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Teacher Education and Educators

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 484

0

ATIF

0

FAVORİ

484

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma, Öğretmen Eğitimi Programının Tutarlılığı ve Etkililiği Hakkındaki İnançları

Yazarlar: Derya ÇELİK , Osman BİRGİN , Serhat AYDIN , Gönül GÜNEŞ , Kadir GÜRSOY , Gökay AÇIKYILDIZ , Zeynep Medine ÖZMEN , Ramazan GÜRBÜZ , Mustafa GÜLER , Duygu ARABACI

Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

0

ATIF

0

FAVORİ

475

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Anabilim Dalı Başkanlarının Matematik Öğretmeni Adaylarına Sunulan Öğrenme Fırsatlarına İlişkin Değerlendirmeleri

Yazarlar: Derya ÇELİK , Zeynep Medine ÖZMEN , Gönül GÜNEŞ , Gökay AÇIKYILDIZ , Duygu ARABACI , Kadir GÜRSOY , Mustafa GÜLER , Ramazan GÜRBÜZ , Osman BİRGİN , Serhat AYDIN

Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

DOI: 10.16949/turkbilmat.436450

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1085

0

ATIF

0

FAVORİ

1085

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLİĞİ SEÇMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARININ İNCELENMESİ

Yazarlar: Derya ÇELİK , Gönül GÜNEŞ , Osman BİRGİN , Zeynep Medine ÖZMEN , Serhat AYDIN, Ramazan GÜRBÜZ , Duygu ARABACI , Gökay AÇIKYILDIZ, Kadir GÜRSOY, Mustafa GÜLER

Yayın Bilgisi: 2018 , Milli Eğitim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1263

0

ATIF

2

FAVORİ

1263

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayınlandığı Dergiler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Journal of Teacher Education and Educators

Kastamonu Eğitim Dergisi

Milli Eğitim Dergisi

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlikleri

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Milli Eğitim Dergisi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.