avatar
Tunahan Filiz Dr. Öğr. Üyesi BAYBURT ÜNİVERSİTESİ, BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 14 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 17 TR Dizin Atıf 11
14 Yayın
14 Hakemlik
17 CrossRef Atıf
11 TR Dizin Atıf
0000-0002-3149-8783

Uzmanlık Alanları

Eğitim Temel Eğitim (Diğer) Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli)

Kurum

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ, BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Öğretimsel Müdahalelerin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.713496
ATIF 8 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8413

8

4

8413

Öğrenme güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerinin pandemi sürecindeki matematik öğrenme ve öğretme deneyimlerine bir bakış
Yazarlar: Tunahan Filiz , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.990761
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1295

3

1

1295

OKUL MÜDÜRLERİNİN 2023 EĞİTİM VİZYON BELGESİNDE YER ALAN YÖNETİCİLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN DÜZENLEMELERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Salih Akyıldız , Tunahan Filiz , Volkan Kayser
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1832

0

1

1832

The Effect of Mathematics Difficulty Intervention Programs on Mathematics Performance: A Second-Order Meta-Analysis
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1360558
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1670

1

1

1670

TEKNOLOJİ DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK PERFORMANSINA ETKİSİ: İKİNCİ DERECEDEN BİR META-ANALİZ
Yazarlar: Mustafa Demir , Metin Kaya , Ahmet Çelik , Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1401897
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 943

1

1

943

Yayınlar

DSM-5 Aracılığıyla Geliştirilen Matematik Öğrenme Güçlüğü Tarama Ölçeğinin Psikometrik Analizi
Yazarlar: Tunahan Filiz , Ahmet Çelik
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1797602
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

0

488

İlkokul Matematik Derslerinde Kullanılan Zeka Oyunlarının Öğretme ve Öğrenme Sürecine Yansımaları: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1519249
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 630

1

630

Effects of Instructional Intervention Programs on Reading Skills of Students with Reading Difficulties
Yazarlar: Tunahan Filiz , Mustafa Demir , Metin Kaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.68.11.5
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

0

1728

TEKNOLOJİ DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK PERFORMANSINA ETKİSİ: İKİNCİ DERECEDEN BİR META-ANALİZ
Yazarlar: Mustafa Demir , Metin Kaya , Ahmet Çelik , Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1401897
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 943

1

943

Ekonomik ve kültürel bağlam okuma başarısında önemli mi? Okuma başarısı ile ilişkili öğrenci, okul ve ülke düzeyi değişkenlerin incelenmesi
Yazarlar: Tunahan Filiz , Mustafa Demir , Metin Kaya , Kadir Kaplan
Yayın Bilgisi: 2024 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.1438619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 593

0

593

Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının İlkokul Öğrencilerinin Matematik Performansına Etkisi: Meta-Analiz
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1357577
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

0

1090

Teaching Multiplication Based on Realistic Mathematics Education to Students at Risk of Mathematics Learning Difficulties
Yazarlar: Tunahan Filiz , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1372345
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 813

0

813

The Effect of Mathematics Difficulty Intervention Programs on Mathematics Performance: A Second-Order Meta-Analysis
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1360558
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1670

1

1670

Teacher Opinions on the Process of Preparing, Implementing, and Evaluation of an Individualized Education Program for Primary School Mathematics Courses
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , The Universal Academic Research Journal
DOI: 10.55236/tuara.1353213
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 785

0

785

İkinci Dereceden Meta Analiz
Yazarlar: Metin Kaya , Tunahan Filiz , Mustafa Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Psychometric Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 569

1

569

Türkiye’de Öz Düzenleme ile İlgili Yapılan Araştırmalardaki Genel Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Cansu Tutkun , Tunahan Filiz , Fikrinaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1067613
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2144

0

2144

Öğrenme güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerinin pandemi sürecindeki matematik öğrenme ve öğretme deneyimlerine bir bakış
Yazarlar: Tunahan Filiz , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.990761
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1295

1

1295

Matematik Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Öğretimsel Müdahalelerin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.713496
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8413

4

8413

OKUL MÜDÜRLERİNİN 2023 EĞİTİM VİZYON BELGESİNDE YER ALAN YÖNETİCİLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN DÜZENLEMELERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Salih Akyıldız , Tunahan Filiz , Volkan Kayser
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1832

1

1832

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Editör , Alan Editörü , Yazım Editörü , Son Okuyucu , Editör Yardımcısı , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Yayınlar

TEKNOLOJİ DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK PERFORMANSINA ETKİSİ: İKİNCİ DERECEDEN BİR META-ANALİZ
Yazarlar: Mustafa Demir , Metin Kaya , Ahmet Çelik , Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1401897
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 943

1

1

943

Teaching Multiplication Based on Realistic Mathematics Education to Students at Risk of Mathematics Learning Difficulties
Yazarlar: Tunahan Filiz , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1372345
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 813

1

0

813

The Effect of Mathematics Difficulty Intervention Programs on Mathematics Performance: A Second-Order Meta-Analysis
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1360558
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1670

1

1

1670

Teacher Opinions on the Process of Preparing, Implementing, and Evaluation of an Individualized Education Program for Primary School Mathematics Courses
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2023 , The Universal Academic Research Journal
DOI: 10.55236/tuara.1353213
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 785

1

0

785

Türkiye’de Öz Düzenleme ile İlgili Yapılan Araştırmalardaki Genel Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Cansu Tutkun , Tunahan Filiz , Fikrinaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1067613
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2144

2

0

2144

Öğrenme güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerinin pandemi sürecindeki matematik öğrenme ve öğretme deneyimlerine bir bakış
Yazarlar: Tunahan Filiz , Gönül Güneş
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.990761
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1295

3

1

1295

Matematik Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Öğretimsel Müdahalelerin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Tunahan Filiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.713496
ATIF 8 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8413

8

4

8413

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.