Metin Kaya profil resmi
Metin Kaya İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 31 Hakemlik 32 CrossRef Atıf 77 TR Dizin Atıf 13
31 Yayın
32 Hakemlik
77 CrossRef Atıf
13 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmen Eğitimi Kalite Güvence Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Öneriler
Yazarlar: Metin Kaya , Abdullah Selvitopu
Yayın Bilgisi: 2017 , Harran Maarif Dergisi
DOI: 10.22596/2017.0201.14.25
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2817

4

1

2817

SINIF YÖNETİMİ ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayhan Aydın , Abdullah Slevitopu, Metin Kaya
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-382251
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10452

12

1

10452

Eğitim Diplomasisi: Kavramsal Bir Çerçeve
Yazarlar: Metin Kaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5070

0

1

5070

0

1

1757

Ortaöğretime Devam Eden Öğrencilerde Problemli İnternet Kullanımının Akademik Güdülenmeye Etkisi
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.712372
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1384

3

1

1384

Yayınlar

0

530

0

1966

0

1052

0

2102

0

3477

Paylaşılan Liderlik ve Okul Çıktıları Arasındaki İlişkiler: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1132631
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

0

1228

0

3101

İkinci Dereceden Meta Analiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Psychometric Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 788

1

788

0

1019

0

7702

0

2033

1

1384

0

1391

Bir Örgütsel Ombudsmanlık Uygulaması Olarak Yükseköğretim Ombudsmanlık Ofisleri
Yazarlar: Metin Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.796149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 918

0

918

0

2631

0

1066

0

3870

0

3032

1

1757

Eğitime Yapılan Yatırımlar ve PISA 2015 Sonuçları: Karşılaştırmalı Bir İnceleme
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466346
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

0

814

Eğitim Diplomasisi: Kavramsal Bir Çerçeve
Yazarlar: Metin Kaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5070

1

5070

Eğitim kurumlarında şikâyet yönetimi: Ombudsmanlık raporlarının incelenmesi
Yazarlar: Metin Kaya
DOI: 10.33400/kuje.524870
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2043

0

2043

SINIF YÖNETİMİ ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayhan Aydın , Abdullah Slevitopu, Metin Kaya
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-382251
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10452

1

10452

0

1591

0

1568

Öğretmen Eğitimi Kalite Güvence Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Öneriler
Yazarlar: Metin Kaya , Abdullah Selvitopu
Yayın Bilgisi: 2017 , Harran Maarif Dergisi
DOI: 10.22596/2017.0201.14.25
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2817

1

2817

Yayınlar

2

1

1397

Paylaşılan Liderlik ve Okul Çıktıları Arasındaki İlişkiler: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1132631
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

2

0

1228

Examination of the Effectiveness of School Leadership: A Second-order Meta-analysis Study
Yazarlar: Metin Kaya
DOI: 10.30828/real.1115062
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3101

2

0

3101

The Effects of Teacher Relationships on Student Academic Achievement: A Second Order Meta-Analysis
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.15.10.1
ATIF 23 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7702

23

0

7702

Analysis of Constructivist Learning Model’s Effects on Student Outcomes: A Second Order Meta-Analysis
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1122136
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2033

2

0

2033

Ortaöğretime Devam Eden Öğrencilerde Problemli İnternet Kullanımının Akademik Güdülenmeye Etkisi
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.712372
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1384

3

1

1384

3

0

1391

Bir Örgütsel Ombudsmanlık Uygulaması Olarak Yükseköğretim Ombudsmanlık Ofisleri
Yazarlar: Metin Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.796149
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 918

2

0

918

8

0

3870

4

0

3032

Eğitime Yapılan Yatırımlar ve PISA 2015 Sonuçları: Karşılaştırmalı Bir İnceleme
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466346
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

6

0

814

Eğitim kurumlarında şikâyet yönetimi: Ombudsmanlık raporlarının incelenmesi
Yazarlar: Metin Kaya
DOI: 10.33400/kuje.524870
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2043

2

0

2043

SINIF YÖNETİMİ ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayhan Aydın , Abdullah Slevitopu, Metin Kaya
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-382251
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10452

12

1

10452

2

0

1591

Öğretmen Eğitimi Kalite Güvence Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Öneriler
Yazarlar: Metin Kaya , Abdullah Selvitopu
Yayın Bilgisi: 2017 , Harran Maarif Dergisi
DOI: 10.22596/2017.0201.14.25
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2817

4

1

2817