avatar
Celal Boyraz Dr. Öğr. Üyesi Bayburt Üniversitesi
Yayın 16 Hakemlik 35 CrossRef Atıf 30 TR Dizin Atıf 24
16 Yayın
35 Hakemlik
30 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf
0000-0001-5668-5051

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Fen Bilgisi Eğitimi Eğitim Sosyal Bilgiler Eğitimi Sınıf Eğitimi Çocuklar için Felsefe

Kurum

Bayburt Üniversitesi

Popüler Yayınları

Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İlkokul Sınıfları: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Celal Boyraz , Gamze Çimen, Azime Turan
Yayın Bilgisi: 2022 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2736

0

3

2736

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4108

3

3

4108

İlkokul Sınıflarında Neler Oluyor? Düşünme Becerileri Üzerine Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Celal Boyraz , Burçin Türkcan
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.848472
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2526

1

2

2526

Sınıf öğretmenliği lisans programının (2018) aday öğretmenlerin öz-yeterlik inançları bağlamında değerlendirilmesi
Yazarlar: Celal Boyraz , İsmail Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1146130
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

3

1

1265

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Seçmeli İlkokul Programı Dersine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

0

1

834

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretimi Özyeterlik İnançları ile Eğitim Programı Okuryazarlığı Arasındaki İlişkinin İncelemesi
Yazarlar: İsmail Aslan , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2026 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: 10.69918/ejte.1734951
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 92

0

92

Bilim Şenliği Düzenlemenin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterliklerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Celal Boyraz , Alperen Cici
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1615456
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

0

662

Hızlı Okuma Eğitiminin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Hızlarına ve Anlama Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Zeynep Oktay Kırkkılıç , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1579446
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2343

0

2343

TÜRKİYE’DE İLKOKUL ÖĞRETİM PROGRAMLARINI ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE BAĞLAMINDA YENİDEN DÜŞÜNMEK
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1520686
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1660

0

1660

K-12 Beceri Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği
Yazarlar: Sinan Arı , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2864

0

2864

Sınıf öğretmenliği lisans programının (2018) aday öğretmenlerin öz-yeterlik inançları bağlamında değerlendirilmesi
Yazarlar: Celal Boyraz , İsmail Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1146130
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

1

1265

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4108

3

4108

Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İlkokul Sınıfları: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Celal Boyraz , Gamze Çimen, Azime Turan
Yayın Bilgisi: 2022 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2736

3

2736

İlkokul Sınıflarında Neler Oluyor? Düşünme Becerileri Üzerine Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Celal Boyraz , Burçin Türkcan
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.848472
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2526

2

2526

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Seçmeli İlkokul Programı Dersine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

1

834

Mapping Research on Social Studies Education in Turkey: A Bibliometric Review
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Mahmut Bozkurt , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.881165
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1097

0

1097

Akademik Başarı ve Okul Bağlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Metin Kaya , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.731656
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1525

0

1525

Zihinsel İmaj Oluşturmaya Dayalı Öğretimin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi
Yazarlar: Yusuf Ergen, Celal Boyraz , Onur Batmaz , Ceren Çevik Kansu
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3425
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1858

0

1858

İlköğretim Anabilim Dalı Doktora Tezlerinde Kullanılan Başarı Testlerinin İncelenmesi (2012-2017)
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.327321
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4071

1

4071

BEYAZ ÖNLÜĞÜ SADECE DOKTORLAR MI GİYER? HASTANE SINIFI ÖĞRETMENLERİNİN HASTANE SINIFLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ*
Yazarlar: Mehmet Gültekin , Celal Boyraz , Can Uyanık
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.289654
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4827

1

4827

İlkokul Düzeyinde Oyun Temelli Fiziksel Etkinlikler Yoluyla Kuvvet ve Hareket Kavramlarının Öğretimi
Yazarlar: Celal Boyraz , Gökhan Serin
Yayın Bilgisi: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13879

0

13879

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü , Yazım Editörü
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Hızlı Okuma Eğitiminin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Hızlarına ve Anlama Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Zeynep Oktay Kırkkılıç , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1579446
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2343

1

0

2343

TÜRKİYE’DE İLKOKUL ÖĞRETİM PROGRAMLARINI ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE BAĞLAMINDA YENİDEN DÜŞÜNMEK
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1520686
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1660

2

0

1660

K-12 Beceri Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği
Yazarlar: Sinan Arı , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309163
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2864

7

0

2864

Sınıf öğretmenliği lisans programının (2018) aday öğretmenlerin öz-yeterlik inançları bağlamında değerlendirilmesi
Yazarlar: Celal Boyraz , İsmail Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1146130
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

3

1

1265

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4108

3

3

4108

İlkokul Sınıflarında Neler Oluyor? Düşünme Becerileri Üzerine Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Celal Boyraz , Burçin Türkcan
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.848472
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2526

1

2

2526

Akademik Başarı ve Okul Bağlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Metin Kaya , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.731656
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1525

3

0

1525

Zihinsel İmaj Oluşturmaya Dayalı Öğretimin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi
Yazarlar: Yusuf Ergen, Celal Boyraz , Onur Batmaz , Ceren Çevik Kansu
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3425
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1858

1

0

1858

İlköğretim Anabilim Dalı Doktora Tezlerinde Kullanılan Başarı Testlerinin İncelenmesi (2012-2017)
Yazarlar: Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.327321
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4071

6

1

4071

BEYAZ ÖNLÜĞÜ SADECE DOKTORLAR MI GİYER? HASTANE SINIFI ÖĞRETMENLERİNİN HASTANE SINIFLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ*
Yazarlar: Mehmet Gültekin , Celal Boyraz , Can Uyanık
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.289654
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4827

3

1

4827

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.