avatar
Celal Boyraz Dr. Öğr. Üyesi Bayburt Üniversitesi
Yayın 16 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 28 TR Dizin Atıf 24
16 Yayın
33 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Fen Bilgisi Eğitimi Eğitim Sosyal Bilgiler Eğitimi Sınıf Eğitimi Çocuklar için Felsefe

Kurum

Bayburt Üniversitesi

Popüler Yayınları

Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İlkokul Sınıfları: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Celal Boyraz , Gamze Çimen, Azime Turan
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2641

0

3

2641

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3928

3

3

3928

1

2

2425

3

1

1200

0

1

790

Yayınlar

0

21

Bilim Şenliği Düzenlemenin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterliklerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Celal Boyraz , Alperen Cici
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1615456
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 595

0

595

0

2206

TÜRKİYE’DE İLKOKUL ÖĞRETİM PROGRAMLARINI ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE BAĞLAMINDA YENİDEN DÜŞÜNMEK
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1520686
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1561

0

1561

K-12 Beceri Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2729

0

2729

1

1200

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3928

3

3928

Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İlkokul Sınıfları: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Celal Boyraz , Gamze Çimen, Azime Turan
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2641

3

2641

2

2425

1

790

0

1056

0

1437

Zihinsel İmaj Oluşturmaya Dayalı Öğretimin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3425
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1793

0

1793

1

3972

1

4735

0

13795

Yayınlar

1

0

2206

K-12 Beceri Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309163
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2729

7

0

2729

3

1

1200

Çocuklar için Felsefe Eğitiminde Uyaran Olarak Çizgi Filmlerin Kullanımı: Vikingler ve Heidi
Yayın Bilgisi: 2022 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1152712
ATIF 3 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3928

3

3

3928

1

2

2425

3

0

1437

Zihinsel İmaj Oluşturmaya Dayalı Öğretimin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3425
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1793

1

0

1793

6

1

3972

3

1

4735