Araştırmacılar Cahit Erdem
avatar
Cahit Erdem Doç. Dr. Afyon Kocatepe Üniversitesi
Yayın 14 Hakemlik 42 CrossRef Atıf 66 TR Dizin Atıf 43
14 Yayın
42 Hakemlik
66 CrossRef Atıf
43 TR Dizin Atıf
0000-0001-6988-8122

Uzmanlık Alanları

Medya Okuryazarlığı Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Popüler Yayınları

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10692

3

2

10692

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2740

6

1

2740

Yayınlar

Adaptation of Teacher Immunity Scale to Turkish: Validity and Reliability Study
Yazarlar: Mustafa Polat , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1121744
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

481

İlköğretime erişimin mekansal bir analizi
Yazarlar: Mustafa Köse , Cahit Erdem , Mehmet Koçyiğit , Mohammed Idris Jega
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1177692
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 330

0

330

Implementation and Evaluation of a Media Literacy Skills Curriculum: An Action Research Study
Yazarlar: Cahit Erdem , Bahadır Erişti
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Modern Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 462

0

462

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2740

1

2740

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar: Eray Eğmir , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1040

0

1040

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10692

2

10692

Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Mehmet Koçyiğit , Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2558

0

2558

Öğretmen Kimliği Araştırmalarında Yeni Bir Kavram: Öğretmen Etkenliği
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2020 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.712097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1520

0

1520

Medya Okuryazarlığı Araştırmalarında Eğilimler: Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.390260
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2426

0

2426

Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7825

0

7825

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI BECERİ DÜZEYLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bahadır Erişti , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.395275
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2255

0

2255

Book Review: The Factors Effecting Student Achievement: Meta-Analysis of Empirical Studies
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Language Teaching and Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 542

0

542

THE ADAPTATION STUDY OF THE QUESTIONNAIRES OF THE ATTITUDE TOWARDS CALL (A-CALL), THE ATTITUDE TOWARDS CAL (A-CAL), THE ATTITUDE TOWARDS FOREIGN LANGUAGE LEARNING (A-FLL) TO TURKISH LANGUAGE
Yazarlar: Cahit Erdem , Abdullah Saykılı , Mehmet Kocyıgıt
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.382659
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1330

0

1330

SINIFINDA MÜLTECİ ÖĞRENCİ BULUNAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI ÖĞRETİMSEL SORUNLAR VE ÇÖZÜME DAİR ÖNERİLERİ
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2017 , Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 28397

0

28397

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Modern Education Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2740

6

1

2740

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar: Eray Eğmir , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1040

8

0

1040

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10692

3

2

10692

Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Mehmet Koçyiğit , Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2558

5

0

2558

Öğretmen Kimliği Araştırmalarında Yeni Bir Kavram: Öğretmen Etkenliği
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2020 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.712097
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1520

3

0

1520

Medya Okuryazarlığı Araştırmalarında Eğilimler: Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.390260
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2426

14

0

2426

Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7825

22

0

7825

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI BECERİ DÜZEYLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bahadır Erişti , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.395275
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2255

5

0

2255

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.