avatar
Cahit Erdem Doç. Dr. Afyon Kocatepe Üniversitesi
Yayın 18 Hakemlik 51 CrossRef Atıf 131 TR Dizin Atıf 58
18 Yayın
51 Hakemlik
131 CrossRef Atıf
58 TR Dizin Atıf
0000-0001-6988-8122

Uzmanlık Alanları

Medya Okuryazarlığı Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
ATIF 12 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4916

12

2

4916

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13119

6

2

13119

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar: Eray Eğmir , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1686

15

1

1686

Mesleki Gelişimde Öğretmen Etkenliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Cahit Erdem , Hilal Tunç Toptaş , Hateme Aysel Kuzu , Barış Varol
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1589783
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 868

1

1

868

Yayınlar

Olumsuz Duyguların ve Olumsuz Kişilik Özelliklerinin Akademik Başarı Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Cahit Erdem , Metin Kaya , Mustafa Polat
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1551806
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 241

0

241

Mesleki Gelişimde Öğretmen Etkenliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Cahit Erdem , Hilal Tunç Toptaş , Hateme Aysel Kuzu , Barış Varol
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1589783
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 868

1

868

Eğitim Programı Teorisi: Ralph Winfred Tyler’ın Katkıları
Yazarlar: Hateme Aysel Kuzu , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1501809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2363

0

2363

Eğitim Programı Teorisine Yeniden Bakış: Taba'nın Eğitim Programları ve Öğretim Alanına Katkıları
Yazarlar: Hilal Tunç Toptaş , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1442197
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2238

0

2238

Adaptation of Teacher Immunity Scale to Turkish: Validity and Reliability Study
Yazarlar: Mustafa Polat , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1121744
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1290

0

1290

İlköğretime erişimin mekansal bir analizi
Yazarlar: Mustafa Köse , Cahit Erdem , Mehmet Koçyiğit , Mohammed Idris Jega
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1177692
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

0

725

Implementation and Evaluation of a Media Literacy Skills Curriculum: An Action Research Study
Yazarlar: Cahit Erdem , Bahadır Erişti
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Modern Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 954

0

954

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4916

2

4916

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar: Eray Eğmir , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1686

1

1686

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13119

2

13119

Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Mehmet Koçyiğit , Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4052

0

4052

Öğretmen Kimliği Araştırmalarında Yeni Bir Kavram: Öğretmen Etkenliği
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2020 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.712097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2799

0

2799

Medya Okuryazarlığı Araştırmalarında Eğilimler: Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.390260
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3105

0

3105

Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9981

0

9981

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI BECERİ DÜZEYLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bahadır Erişti , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.395275
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2938

0

2938

Book Review: The Factors Effecting Student Achievement: Meta-Analysis of Empirical Studies
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Language Teaching and Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 738

0

738

THE ADAPTATION STUDY OF THE QUESTIONNAIRES OF THE ATTITUDE TOWARDS CALL (A-CALL), THE ATTITUDE TOWARDS CAL (A-CAL), THE ATTITUDE TOWARDS FOREIGN LANGUAGE LEARNING (A-FLL) TO TURKISH LANGUAGE
Yazarlar: Cahit Erdem , Abdullah Saykılı , Mehmet Kocyıgıt
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.382659
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

0

1707

SINIFINDA MÜLTECİ ÖĞRENCİ BULUNAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI ÖĞRETİMSEL SORUNLAR VE ÇÖZÜME DAİR ÖNERİLERİ
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2017 , Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 29541

0

29541

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Mesleki Gelişimde Öğretmen Etkenliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Cahit Erdem , Hilal Tunç Toptaş , Hateme Aysel Kuzu , Barış Varol
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1589783
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 868

1

1

868

Eğitim Programı Teorisine Yeniden Bakış: Taba'nın Eğitim Programları ve Öğretim Alanına Katkıları
Yazarlar: Hilal Tunç Toptaş , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1442197
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2238

2

0

2238

Adaptation of Teacher Immunity Scale to Turkish: Validity and Reliability Study
Yazarlar: Mustafa Polat , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1121744
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1290

2

0

1290

Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hakan Bayırlı , Mehmet Ertürk Geçici , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.783083
ATIF 12 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4916

12

2

4916

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar: Eray Eğmir , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1686

15

1

1686

Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13119

6

2

13119

Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Mehmet Koçyiğit , Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4052

9

0

4052

Öğretmen Kimliği Araştırmalarında Yeni Bir Kavram: Öğretmen Etkenliği
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2020 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.712097
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2799

8

0

2799

Medya Okuryazarlığı Araştırmalarında Eğilimler: Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.390260
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3105

17

0

3105

Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar: Cahit Erdem , Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
ATIF 49 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9981

49

0

9981

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI BECERİ DÜZEYLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bahadır Erişti , Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.395275
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2938

9

0

2938

THE ADAPTATION STUDY OF THE QUESTIONNAIRES OF THE ATTITUDE TOWARDS CALL (A-CALL), THE ATTITUDE TOWARDS CAL (A-CAL), THE ATTITUDE TOWARDS FOREIGN LANGUAGE LEARNING (A-FLL) TO TURKISH LANGUAGE
Yazarlar: Cahit Erdem , Abdullah Saykılı , Mehmet Kocyıgıt
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.382659
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

1

0

1707

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.