Loading [a11y]/accessibility-menu.js
Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Eray Eğmir
Doç. Dr.
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Yayın
15
Hakemlik
37
CrossRef Atıf
103
TR Dizin Atıf
85
15
Yayın
37
Hakemlik
103
CrossRef Atıf
85
TR Dizin Atıf
0000-0003-3054-1011
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
1
Takipçi
0
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Program Geliştirme
Eğitimde Program Değerlendirme
Program Tasarımı
Öğretim Kuramları
Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri
Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi
Kurum
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Popüler Yayınları
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF
5
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11925
5
ATIF
2
FAVORİ
11925
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
ATIF
16
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4804
16
ATIF
1
FAVORİ
4804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1000
2
ATIF
1
FAVORİ
1000
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
The Effect of Cooperative Learning Method on Academic Achievement, Attitude and Critical Thinking Disposition in the 7th Grade Mathematics Lesson
Yazarlar:
Ayşegül Sarıkaya
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1309484
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1005
0
FAVORİ
1005
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examination of the Relationship between Secondary School Students' Critical Thinking Dispositions and Metacognitive Awareness
Yazarlar:
Tuğba Bakır
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1105032
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1759
0
FAVORİ
1759
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EPİSTEMOLOJİK İNANCIN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ VE AKADEMİK ÖZYETERLİK İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Sıddıka Nur Kandemir
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.932914
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1146
0
FAVORİ
1146
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Arzu Göres
,
Fatmanur Beycan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.889598
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1221
0
FAVORİ
1221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1293
0
FAVORİ
1293
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına Olan Yaklaşımı ve Kültürel Bazda Küresel Problemlere Yakınlık Düzeyleri
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Halit Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.773110
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2448
0
FAVORİ
2448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11925
2
FAVORİ
11925
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Mehmet Koçyiğit
,
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3346
0
FAVORİ
3346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1000
1
FAVORİ
1000
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Educational Beliefs of Pre-Service Teachers as an Important Predictor of Teacher Identity
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Sevcan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.621717
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2254
0
FAVORİ
2254
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM İNANÇLARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
969
0
FAVORİ
969
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YANSITICI DÜŞÜNME UYGULAMALARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-422573
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7444
0
FAVORİ
7444
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8843
0
FAVORİ
8843
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4804
1
FAVORİ
4804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Gürbüz Ocak
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3664
0
FAVORİ
3664
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Research Review
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Social Science Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Külliye
Language Teaching and Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
The Effect of Cooperative Learning Method on Academic Achievement, Attitude and Critical Thinking Disposition in the 7th Grade Mathematics Lesson
Yazarlar:
Ayşegül Sarıkaya
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1309484
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1005
1
ATIF
0
FAVORİ
1005
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examination of the Relationship between Secondary School Students' Critical Thinking Dispositions and Metacognitive Awareness
Yazarlar:
Tuğba Bakır
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1105032
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1759
5
ATIF
0
FAVORİ
1759
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EPİSTEMOLOJİK İNANCIN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ VE AKADEMİK ÖZYETERLİK İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Sıddıka Nur Kandemir
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.932914
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1146
1
ATIF
0
FAVORİ
1146
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Arzu Göres
,
Fatmanur Beycan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.889598
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1221
1
ATIF
0
FAVORİ
1221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1293
12
ATIF
0
FAVORİ
1293
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına Olan Yaklaşımı ve Kültürel Bazda Küresel Problemlere Yakınlık Düzeyleri
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Halit Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.773110
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2448
2
ATIF
0
FAVORİ
2448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF
5
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11925
5
ATIF
2
FAVORİ
11925
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Mehmet Koçyiğit
,
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3346
9
ATIF
0
FAVORİ
3346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1000
2
ATIF
1
FAVORİ
1000
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Educational Beliefs of Pre-Service Teachers as an Important Predictor of Teacher Identity
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Sevcan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.621717
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2254
7
ATIF
0
FAVORİ
2254
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YANSITICI DÜŞÜNME UYGULAMALARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-422573
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7444
8
ATIF
0
FAVORİ
7444
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
ATIF
34
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8843
34
ATIF
0
FAVORİ
8843
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
ATIF
16
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4804
16
ATIF
1
FAVORİ
4804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat