Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Eray Eğmir
Doç. Dr.
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Yayın
18
Hakemlik
46
CrossRef Atıf
148
TR Dizin Atıf
119
18
Yayın
46
Hakemlik
148
CrossRef Atıf
119
TR Dizin Atıf
0000-0003-3054-1011
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Program Değerlendirme
Öğretim Kuramları
Eğitimde Program Geliştirme
Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri
Program Tasarımı
Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi
Kurum
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Popüler Yayınları
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
ATIF
17
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6052
17
ATIF
2
FAVORİ
6052
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF
6
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
14076
6
ATIF
2
FAVORİ
14076
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1349
3
ATIF
1
FAVORİ
1349
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF
16
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2190
16
ATIF
1
FAVORİ
2190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Yaratıcılığın Bilişsel Temelleri: Öğretmenlerin Eğitimsel İnançlarının Yordayıcı Etkileri
Yazarlar:
Reyhan Ünal
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.38089/ekuad.2026.264
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
164
0
FAVORİ
164
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Kübra Kivrak Demir
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Talim
DOI: 10.37344/talim.2026.80
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
535
0
FAVORİ
535
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Personelinin Siber-Bilgi Güvenliğine Yönelik Hizmet İçi Eğitim İhtiyacının Belirlenmesi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gülin Ütebay
Yayın Bilgisi: 2025 ,
SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1700814
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
579
0
FAVORİ
579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Cooperative Learning Method on Academic Achievement, Attitude and Critical Thinking Disposition in the 7th Grade Mathematics Lesson
Yazarlar:
Ayşegül Sarıkaya
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1309484
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1906
0
FAVORİ
1906
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examination of the Relationship between Secondary School Students' Critical Thinking Dispositions and Metacognitive Awareness
Yazarlar:
Tuğba Bakır
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1105032
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2772
0
FAVORİ
2772
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EPİSTEMOLOJİK İNANCIN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ VE AKADEMİK ÖZYETERLİK İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Sıddıka Nur Kandemir
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.932914
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1960
0
FAVORİ
1960
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Arzu Göres
,
Fatmanur Beycan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.889598
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1887
0
FAVORİ
1887
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2190
1
FAVORİ
2190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına Olan Yaklaşımı ve Kültürel Bazda Küresel Problemlere Yakınlık Düzeyleri
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Halit Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.773110
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3338
0
FAVORİ
3338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
14076
2
FAVORİ
14076
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Mehmet Koçyiğit
,
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4684
0
FAVORİ
4684
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1349
1
FAVORİ
1349
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Educational Beliefs of Pre-Service Teachers as an Important Predictor of Teacher Identity
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Sevcan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.621717
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2677
0
FAVORİ
2677
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM İNANÇLARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1233
0
FAVORİ
1233
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YANSITICI DÜŞÜNME UYGULAMALARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-422573
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8511
0
FAVORİ
8511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11008
0
FAVORİ
11008
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6052
2
FAVORİ
6052
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Gürbüz Ocak
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4272
0
FAVORİ
4272
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Research Review
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
Talim
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Al Farabi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Asya Studies
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
İletişim ve Diplomasi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Social Science Research
International Online Journal of Primary Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Külliye
Language Teaching and Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
The Effect of Cooperative Learning Method on Academic Achievement, Attitude and Critical Thinking Disposition in the 7th Grade Mathematics Lesson
Yazarlar:
Ayşegül Sarıkaya
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1309484
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1906
2
ATIF
0
FAVORİ
1906
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examination of the Relationship between Secondary School Students' Critical Thinking Dispositions and Metacognitive Awareness
Yazarlar:
Tuğba Bakır
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1105032
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2772
6
ATIF
0
FAVORİ
2772
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EPİSTEMOLOJİK İNANCIN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ VE AKADEMİK ÖZYETERLİK İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Sıddıka Nur Kandemir
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.932914
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1960
2
ATIF
0
FAVORİ
1960
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Arzu Göres
,
Fatmanur Beycan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.889598
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1887
3
ATIF
0
FAVORİ
1887
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİKLERİNİN YORDAYICISI OLARAK 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Cahit Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.755615
ATIF
16
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2190
16
ATIF
1
FAVORİ
2190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarına Olan Yaklaşımı ve Kültürel Bazda Küresel Problemlere Yakınlık Düzeyleri
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Halit Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.773110
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3338
5
ATIF
0
FAVORİ
3338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokrasi ve Eğitim: Kavramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.787092
ATIF
6
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
14076
6
ATIF
2
FAVORİ
14076
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Mehmet Koçyiğit
,
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.651639
ATIF
14
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4684
14
ATIF
0
FAVORİ
4684
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Düşünme Uygulamalarının Etkisinin İncelendiği Lisansüstü Tezlerin Analizi
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Aykut Keskin, Fatma Pektaş
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.709223
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1349
3
ATIF
1
FAVORİ
1349
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Educational Beliefs of Pre-Service Teachers as an Important Predictor of Teacher Identity
Yazarlar:
Eray Eğmir
, Sevcan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.621717
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2677
7
ATIF
0
FAVORİ
2677
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YANSITICI DÜŞÜNME UYGULAMALARINA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ
Yazarlar:
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-422573
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8511
8
ATIF
0
FAVORİ
8511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlığı Düzeyleri
Yazarlar:
Cahit Erdem
,
Eray Eğmir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.428727
ATIF
59
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11008
59
ATIF
0
FAVORİ
11008
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretim Programı Tasarısının Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Eray Eğmir
,
Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.335388
ATIF
17
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6052
17
ATIF
2
FAVORİ
6052
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI