avatar
Zeynel Amaç Asst. Prof. KILIS 7 ARALIK UNIVERSITY, MUALLİM RIFAT FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION
Publication 9 Review 16 CrossRef Cited 24 TR Dizin Cited 16
9 Publication
16 Review
24 CrossRef Cited
16 TR Dizin Cited
0000-0003-1387-5773

Research Fields

Qualitative Methods in Sociology Education Curriculum Development in Education Values ​​education Basic Training Inclusive Education Poverty, Inclusivity and Wellbeing Inclusive education Göçmen eğitimi Nitel araştırmalar

Institution

KILIS 7 ARALIK UNIVERSITY, MUALLİM RIFAT FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION

Popular Publications

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Authors: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Published: 2020 , Firat University Journal of Social Sciences
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4280

4

2

4280

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Authors: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Published: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
CITED 5 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3441

5

2

3441

Inclusive education and primary school teachers: A systematic review
Authors: Zeynel Amaç
Published: 2021 , Electronic Journal of Education Sciences
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9852

0

1

9852

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Authors: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
CITED 6 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1497

6

1

1497

Being a teacher candidate from Syrian background: Challenges and opportunities
Authors: Zeynel Amaç , Yakup Alan , Behçet Oral
Published: 2024 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1398397
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 563

0

1

563

Publications

Teachers' Metaphors of Inclusive Education: A Qualitative Study
Authors: Zeynel Amaç , Taha Yazar , Behçet Oral
Published: 2025 , Journal of Institute of Social Sciences
DOI: 10.54558/jiss.1399355
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 448

0

448

Being a teacher candidate from Syrian background: Challenges and opportunities
Authors: Zeynel Amaç , Yakup Alan , Behçet Oral
Published: 2024 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1398397
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 563

1

563

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Authors: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Published: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3441

2

3441

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Authors: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1497

1

1497

Inclusive education and primary school teachers: A systematic review
Authors: Zeynel Amaç
Published: 2021 , Electronic Journal of Education Sciences
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9852

1

9852

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Authors: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Published: 2020 , Firat University Journal of Social Sciences
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4280

2

4280

İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KÜLTÜRLERARASI ANLAYIŞ ÖLÇEĞİ: UYARLAMA VE UYGULAMA ÇALIŞMASI
Authors: Durmuş Burak, Zeynel Amaç , Yakup Doğan, Sadık Duran , Figen Yıldırım , Halil Uzun
Published: 2020 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 836

0

836

Experiences of Pre-service Teachers about Educating Disadvantaged Students: Challenges and Opportunities
Authors: Muhammet Ruhat Yaşar , Zeynel Amaç
Published: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.410242
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 14266

0

14266

Sınıf İçi Kültürel Çeşitlilik İçin Öğretmen Yeterlilik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Zeynel Amaç , Durmuş Burak , Sadık Duran
Published: 2017 , Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31834/kilissbd.341633
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1457

0

1457

Articles published in
Electronic Journal of Education Sciences
Electronic Journal of Education Sciences
Firat University Journal of Social Sciences
Firat University Journal of Social Sciences
Journal of Institute of Social Sciences
Journal of Institute of Social Sciences
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Editorship
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education
Technical Editor , Editor , Proofreader
Editorial Board Memberships
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education

Reviews

Adıyaman University Journal of Educational Sciences
Adıyaman University Journal of Educational Sciences
Education Reform Journal
Education Reform Journal
Electronic Journal of Education Sciences
Electronic Journal of Education Sciences
Electronic Journal of Social Sciences
Electronic Journal of Social Sciences
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Science Mathematics Entrepreneurship and Technology Education
Journal of Science Mathematics Entrepreneurship and Technology Education
Journal of University Research
Journal of University Research
Kulliye
Kulliye
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Publications

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Authors: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Published: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
CITED 5 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3441

5

2

3441

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Authors: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
CITED 6 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1497

6

1

1497

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Authors: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Published: 2020 , Firat University Journal of Social Sciences
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4280

4

2

4280

Experiences of Pre-service Teachers about Educating Disadvantaged Students: Challenges and Opportunities
Authors: Muhammet Ruhat Yaşar , Zeynel Amaç
Published: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.410242
CITED 8 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 14266

8

0

14266

Sınıf İçi Kültürel Çeşitlilik İçin Öğretmen Yeterlilik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Zeynel Amaç , Durmuş Burak , Sadık Duran
Published: 2017 , Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31834/kilissbd.341633
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1457

1

0

1457

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods. : Click to get information about the DergiPark User Badge.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.