avatar
Zeynel Amaç Yrd. Doç. KILIS 7 ARALIK UNIVERSITY, MUALLİM RIFAT FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION
Yayın 9 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 16
9 Yayın
17 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
16 TR Dizin Atıf
0000-0003-1387-5773

Uzmanlık Alanları

Sosyolojide Niteliksel Yöntemler Eğitim Eğitimde Program Geliştirme Değerler Eğitimi Temel Eğitim Kapsayıcı Eğitim Yoksulluk, Kapsayıcılık ve Refah Nitel araştırmalar Göçmen eğitimi Kapsayıcı eğitim

Kurum

KILIS 7 ARALIK UNIVERSITY, MUALLİM RIFAT FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION

Popüler Yayınları

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Yazarlar: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4477

4

2

4477

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Yazarlar: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4458

5

2

4458

KAPSAYICI EĞİTİM VE İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ: SİSTEMATİK BİR İNCELEME
Yazarlar: Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10677

0

1

10677

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Yazarlar: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1609

6

1

1609

SURİYE KÖKENLİ ÖĞRETMEN ADAYI OLMAK: ZORLUKLAR VE FIRSATLAR
Yazarlar: Zeynel Amaç , Yakup Alan , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1398397
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 638

0

1

638

Yayınlar

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Metaforları: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Zeynel Amaç , Taha Yazar , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2025 , Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.54558/jiss.1399355
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 903

0

903

SURİYE KÖKENLİ ÖĞRETMEN ADAYI OLMAK: ZORLUKLAR VE FIRSATLAR
Yazarlar: Zeynel Amaç , Yakup Alan , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1398397
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 638

1

638

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Yazarlar: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4458

2

4458

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Yazarlar: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1609

1

1609

KAPSAYICI EĞİTİM VE İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ: SİSTEMATİK BİR İNCELEME
Yazarlar: Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10677

1

10677

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Yazarlar: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4477

2

4477

İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KÜLTÜRLERARASI ANLAYIŞ ÖLÇEĞİ: UYARLAMA VE UYGULAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Durmuş Burak, Zeynel Amaç , Yakup Doğan, Sadık Duran , Figen Yıldırım , Halil Uzun
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 890

0

890

Öğretmen Adaylarının Dezavantajlı Öğrencilere Eğitim Verme Deneyimleri: Zorluklar ve Fırsatlar
Yazarlar: Muhammet Ruhat Yaşar , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.410242
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14652

0

14652

Sınıf İçi Kültürel Çeşitlilik İçin Öğretmen Yeterlilik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Zeynel Amaç , Durmuş Burak , Sadık Duran
Yayın Bilgisi: 2017 , Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31834/kilissbd.341633
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1539

0

1539

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Editörlük
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education
Teknik Editör , Editör , Son Okuyucu
Kurul Üyeliği
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Education Reform Journal
Education Reform Journal
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Külliye
Külliye
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Metaforları: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Zeynel Amaç , Taha Yazar , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2025 , Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.54558/jiss.1399355
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 903

1

0

903

Öğretmenlerin gözünden kapsayıcı eğitim: Öğretmen, sınıf ve materyaller
Yazarlar: Mehmet Oğlakçı, Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2024 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1439710
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4458

5

2

4458

“MÜLTECİ ÖĞRENCİLER KANADI KIRIK KUŞLAR GİBİDİR”: ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİ ALGILARI
Yazarlar: Durmuş Burak , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.955233
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1609

6

1

1609

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI: GÖRÜŞ VE ÖNERİLER
Yazarlar: Figen Yıldırım , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.752224
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4477

4

2

4477

Öğretmen Adaylarının Dezavantajlı Öğrencilere Eğitim Verme Deneyimleri: Zorluklar ve Fırsatlar
Yazarlar: Muhammet Ruhat Yaşar , Zeynel Amaç
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.410242
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14652

8

0

14652

Sınıf İçi Kültürel Çeşitlilik İçin Öğretmen Yeterlilik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Zeynel Amaç , Durmuş Burak , Sadık Duran
Yayın Bilgisi: 2017 , Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31834/kilissbd.341633
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1539

1

0

1539

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.