Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Akça Okan Yüksel
Dr. Öğretim Görevlisi
MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY
Yayın
11
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
18
11
Yayın
17
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Learning Experiences on Educational Robotics Applications
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1012635
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
860
4
ATIF
2
FAVORİ
860
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-Portfolyo: Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Gelişimi için Katalizör
Yazarlar:
Bilal Atasoy
,
Akça Okan Yüksel
,
Ezgi Gün-tosik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.112
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
0
ATIF
1
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Eğitim Bilimleri Lisansüstü Öğrencilerinin Üretken Yapay Zekâ Kullanım Deneyimleri ve Etik İkilemleri Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Ahmet Gökmen
,
Fatih Şahin
,
Oktay Göktaş
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
540
0
FAVORİ
540
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mikro Yeterlikler ile İlgili Yapılmış Çalışmaların Bibliyometrik Analiz Yöntemiyle İncelenmesi
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1795795
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
807
0
FAVORİ
807
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of higher education level social network analysis studies in educational sciences
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Sibel Somyürek
Yayın Bilgisi: 2025 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1586688
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
558
0
FAVORİ
558
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The use of social network analysis in educational sciences studies
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Sibel Somyürek
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1334985
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1424
0
FAVORİ
1424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Öğrenme Stratejilerini Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Ekmel Çetin
,
Bilal Atasoy
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1376749
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
579
0
FAVORİ
579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ePortfolyolar: Öğretmen Eğitiminde Yaşam Boyu Öğrenme için Yansıtıcı Bir Araç
Yazarlar:
Bilal Atasoy
,
Ezgi Gün-tosik
,
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
510
0
FAVORİ
510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-Portfolyo: Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Gelişimi için Katalizör
Yazarlar:
Bilal Atasoy
,
Akça Okan Yüksel
,
Ezgi Gün-tosik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.112
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
1
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of ePortfolios in Formative Assessment: A Systematic Literature Review
Yazarlar:
Ezgi Gün-tosik
,
Bilal Atasoy
,
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1276063
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2847
0
FAVORİ
2847
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Learning Experiences on Educational Robotics Applications
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1012635
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
860
2
FAVORİ
860
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Delphi Tekniği Kullanılarak Kritik ve Öncelikli Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Bilal Atasoy
,
Tolga Güyer
,
Mertcan Ünal
,
Akça Okan Yüksel
,
Şeyhmus Aydoğdu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.876541
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3000
0
FAVORİ
3000
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3D TASARIM ÖĞRENME DENEYİMİNİN SÜREÇ DEĞERLENDİRMESİ VE EĞİTSEL ÇIKTILARININ KEŞFEDİLMESİ
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Ekmel Çetin
,
Burcu Berikan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.419386
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2892
0
FAVORİ
2892
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Teknik Editör , Dil Editörü
Hakemlik
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Computers in Education
Journal of Computer and Education Research
Participatory Educational Research
Yayınlar
The use of social network analysis in educational sciences studies
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Sibel Somyürek
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1334985
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1424
3
ATIF
0
FAVORİ
1424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Öğrenme Stratejilerini Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Ekmel Çetin
,
Bilal Atasoy
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1376749
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
579
1
ATIF
0
FAVORİ
579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of ePortfolios in Formative Assessment: A Systematic Literature Review
Yazarlar:
Ezgi Gün-tosik
,
Bilal Atasoy
,
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1276063
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2847
1
ATIF
0
FAVORİ
2847
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Learning Experiences on Educational Robotics Applications
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1012635
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
860
4
ATIF
2
FAVORİ
860
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Delphi Tekniği Kullanılarak Kritik ve Öncelikli Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Bilal Atasoy
,
Tolga Güyer
,
Mertcan Ünal
,
Akça Okan Yüksel
,
Şeyhmus Aydoğdu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.876541
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3000
1
ATIF
0
FAVORİ
3000
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3D TASARIM ÖĞRENME DENEYİMİNİN SÜREÇ DEĞERLENDİRMESİ VE EĞİTSEL ÇIKTILARININ KEŞFEDİLMESİ
Yazarlar:
Akça Okan Yüksel
,
Ekmel Çetin
,
Burcu Berikan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.419386
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2892
8
ATIF
0
FAVORİ
2892
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI