avatar
Başak Karakoç Öztürk Doç. Dr. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 16 Hakemlik 28 CrossRef Atıf 26 TR Dizin Atıf 15
16 Yayın
28 Hakemlik
26 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf
0000-0002-5783-3471

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Türkçe Eğitimi

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Çocuk Kitaplarının Kültürel Aktarım Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Bilge Destegüloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1056023
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2874

1

1

2874

2019 VE 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ EĞİTİM PROGRAMI ÖGELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Aysel Merve Alyaprak
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1558058
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5098

1

1

5098

Yayınlar

2019 VE 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ EĞİTİM PROGRAMI ÖGELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Aysel Merve Alyaprak
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1558058
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5098

1

5098

5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Betül Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1386281
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

0

644

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE VE ÖYKÜLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÖYKÜ YAPISI MODELİNDEN YARARLANMA
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1247866
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1321

0

1321

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA BİR METİN TÜRÜ: ÇİZGİ ROMANLAR
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Bilge Destegüloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1173713
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1296

0

1296

Çocuk Kitaplarının Kültürel Aktarım Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Bilge Destegüloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1056023
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2874

1

2874

Ortaokul Düzeyindeki Okuma Etkinliklerine Eleştirel Bir Bakış
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Betül Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.57807
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

0

237

YAZMA BECERİSİNE YÖNELİK ETKİNLİKLERİN SÜREÇ TEMELLİ YAZMA YAKLAŞIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.918778
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3918

0

3918

Yazınsal Metinlerde Yer Alan Karakter Geliştirme Yolları: Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Örneği
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.690174
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5636

0

5636

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.781673
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1556

0

1556

Mathematical and Linguistic Examination of the Problems Posed by Sixth Grade Students
Yazarlar: Memet Karakuş , Buket Turhan Türkkan , Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.735814
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

0

621

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazdıkları Öyküleyici Metinlerin Bağdaşıklık Görünümlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , B. Erdem Dağıstanlıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.356640
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2816

0

2816

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİSİNE YÖNELİK OLARAK KULLANDIKLARI ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2436

0

2436

Bir Eylem Araştırmasının Öğrencilerin Öykü Yazma Becerilerine Yönelik Algılarına ve Yazma Kaygılarına Etkisi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.14753
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4907

0

4907

İLKÖĞRETİM TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANS DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Memet Karakuş, Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1110

0

1110

YAZMA BECERİSİNE İLİŞKİN SÜREGELEN UYGULAMALARIN TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (2006) ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4431

0

4431

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUR ÖZ YETERLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ADANA İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23976
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2225

0

2225

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Editörlük
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)

Yayınlar

2019 VE 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ EĞİTİM PROGRAMI ÖGELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Aysel Merve Alyaprak
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1558058
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5098

1

1

5098

5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Betül Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1386281
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

1

0

644

Çocuk Kitaplarının Kültürel Aktarım Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Bilge Destegüloğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1056023
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2874

1

1

2874

Ortaokul Düzeyindeki Okuma Etkinliklerine Eleştirel Bir Bakış
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , Betül Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.57807
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

1

0

237

YAZMA BECERİSİNE YÖNELİK ETKİNLİKLERİN SÜREÇ TEMELLİ YAZMA YAKLAŞIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.918778
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3918

4

0

3918

Yazınsal Metinlerde Yer Alan Karakter Geliştirme Yolları: Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Örneği
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.690174
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5636

2

0

5636

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.781673
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1556

7

0

1556

Mathematical and Linguistic Examination of the Problems Posed by Sixth Grade Students
Yazarlar: Memet Karakuş , Buket Turhan Türkkan , Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.735814
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

1

0

621

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazdıkları Öyküleyici Metinlerin Bağdaşıklık Görünümlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk , B. Erdem Dağıstanlıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.356640
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2816

4

0

2816

Bir Eylem Araştırmasının Öğrencilerin Öykü Yazma Becerilerine Yönelik Algılarına ve Yazma Kaygılarına Etkisi
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2016 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.14753
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4907

3

0

4907

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUR ÖZ YETERLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ADANA İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Başak Karakoç Öztürk
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23976
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2225

1

0

2225

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.