Araştırmacılar Coşkun Bayrak
Coşkun Bayrak profil resmi
Coşkun Bayrak
Yayın 13 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 26
13 Yayın
2 Hakemlik
26 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Popüler Yayınları

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK ALGILARI
Yazarlar: Ceyhun Kavrayıcı , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2016 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.70805
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

8

1

1863

Okul Müdürlerinin Mizah Tarzlarına İlişkin Öğretmenlerin Metaforik Algıları
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1496

0

1

1496

Yayınlar

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER VE BU PROBLEMLERİN ÇÖZÜMÜNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN ROLÜ
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Venera Shıkhkamalova, Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1003550
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2970

0

2970

Relationships among Teachers’ Justice and Cynicism Perceptions and Political Influence Behaviours of School Principals
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal on Lifelong Education and Leadership
DOI: 10.25233/ijlel.904342
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 424

0

424

Yetişkin Eğitimi Analiz Ölçeği Kursiyer Formunun Geliştirilmesi ve Kursiyer Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Engin Dilbaz , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.901823
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

0

503

Okullarda İnformal İletişim Türü Olarak Söylenti ve Dedikodu Ağına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

0

923

Okul Yöneticilerinin 19. Milli Eğitim Şurası Kararları ve 29026 Sayılı Yönetmelik Çerçevesinde Okul Yöneticilerinin Atanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Coşkun Bayrak , Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.674213
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

0

1041

ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN İMAJI: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYGULAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özcan Doğan , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-487223
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

0

1630

TEOG Sınavının Öğretmenler Üzerinde Yarattığı Performans Algısının İncelenmesi: Kütahya Örneği
Yazarlar: Şenay Kırkağaç, Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.578179
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 801

0

801

Üniversite Öğrencilerinin Spora Dayalı Fiziksel Aktivitelere Katılımları ve Yaşam Kalitelerinin Akademik Başarı ve Sosyalleşme Üzerine Etkisi (Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Mehmet Yıldırım , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.16986/HUJE.2017032928
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3035

0

3035

Eğitim Örgütlerinde İnformal İletişim Araçları Olarak Söylenti ve Dedikodunun Yönetimi
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1685

0

1685

Okul Müdürlerinin Mizah Tarzlarına İlişkin Öğretmenlerin Metaforik Algıları
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1496

1

1496

İlkokullardaki Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Kültürü ile Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1357

0

1357

Eğitim Örgütlerinde Hesap Verebilirliğe İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.288852
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5031

0

5031

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK ALGILARI
Yazarlar: Ceyhun Kavrayıcı , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2016 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.70805
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

1

1863

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

Alanyazın
Alanyazın
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER VE BU PROBLEMLERİN ÇÖZÜMÜNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN ROLÜ
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Venera Shıkhkamalova, Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1003550
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2970

2

0

2970

Okul Yöneticilerinin 19. Milli Eğitim Şurası Kararları ve 29026 Sayılı Yönetmelik Çerçevesinde Okul Yöneticilerinin Atanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Coşkun Bayrak , Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.674213
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

3

0

1041

ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN İMAJI: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYGULAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özcan Doğan , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-487223
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

7

0

1630

TEOG Sınavının Öğretmenler Üzerinde Yarattığı Performans Algısının İncelenmesi: Kütahya Örneği
Yazarlar: Şenay Kırkağaç, Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.578179
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 801

1

0

801

Eğitim Örgütlerinde Hesap Verebilirliğe İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.288852
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5031

5

0

5031

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK ALGILARI
Yazarlar: Ceyhun Kavrayıcı , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2016 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.70805
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

8

1

1863

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.