avatar
Ebru Korkmaz Doç. Dr. FIRAT ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 8 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 38 TR Dizin Atıf 42
8 Yayın
36 Hakemlik
38 CrossRef Atıf
42 TR Dizin Atıf
0000-0001-6250-3293

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

FIRAT ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ebru Korkmaz , Tayfun Tutak , Aziz İlhan
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.31590/ejosat.667689
ATIF 23 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6677

23

3

6677

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Teknolojilerine Bakış Açısı
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.620980
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

7

2

1933

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN METAFORİK ALGILARI: PANDEMİ SÜRECİNDE MATEMATİĞE YÖNELİK FARKLI KAVRAMLAR
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

0

1

1187

Eğitsel Oyunlarla İlgili Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi: Matematik Eğitimi Bağlamında Bir Değerlendirme
Yazarlar: Selçuk Alkan , Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

0

1

1080

Yayınlar

Bölme İşleminin Öğretim Süreci ve Onluk Taban Blokları Hakkındaki Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Elif Ezgi Özen , Livanur Öğüt , Funda Doğan , Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 734

0

734

The Effect of Actionbound Application on Academic Success and Attitude on 6th Grade Field Measurement
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1345497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

0

1122

Eğitsel Oyunlarla İlgili Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi: Matematik Eğitimi Bağlamında Bir Değerlendirme
Yazarlar: Selçuk Alkan , Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

1

1080

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN METAFORİK ALGILARI: PANDEMİ SÜRECİNDE MATEMATİĞE YÖNELİK FARKLI KAVRAMLAR
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

1

1187

COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİM VE GOOGLE CLASSROOM: İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ TUTUM VE GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.831517
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2007

0

2007

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Toplama İşlemi İle İlgili Öğretim Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Cumhur , Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.765378
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2234

0

2234

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Teknolojilerine Bakış Açısı
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.620980
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

2

1933

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ebru Korkmaz , Tayfun Tutak , Aziz İlhan
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.31590/ejosat.667689
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6677

3

6677

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

The Effect of Actionbound Application on Academic Success and Attitude on 6th Grade Field Measurement
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1345497
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

2

0

1122

COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİM VE GOOGLE CLASSROOM: İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ TUTUM VE GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.831517
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2007

6

0

2007

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Teknolojilerine Bakış Açısı
Yazarlar: Ebru Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.620980
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

7

2

1933

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ebru Korkmaz , Tayfun Tutak , Aziz İlhan
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.31590/ejosat.667689
ATIF 23 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6677

23

3

6677

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.