avatar
İsmail Demir Doç. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Yayın 17 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 1
17 Yayın
10 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Din Eğitimi

Kurum

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Popüler Yayınları

ÖRGÜN EĞİTİMDE KARŞILAŞILAN ÖĞRENCİ MERKEZLİ SORUNLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yayın Bilgisi: 2021 , Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
DOI: 10.12981/mahder.970391
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2046

0

1

2046

İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞIYLA UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1038240
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

1

1

880

0

1

438

Yayınlar

Dijitalleşme Sürecinde Sınıf Yönetimi ve Kriz Müdahale Stratejilerinin Entegrasyonu
Yayın Bilgisi: 2026 , Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.5281/zenodo.20995762
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 199

0

199

0

262

0

445

0

662

0

709

Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitimde İletişim Engelleri ve Çözüm Yaklaşımları
Yayın Bilgisi: 2026 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.1760653
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 797

0

797

Ta’dîb Kavramı Bağlamında Eğitim Felsefesi: Seyyid Nakib el-Attas Örneği
Yayın Bilgisi: 2026 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1772517
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 715

0

715

Ahlakın Kodlarla iletiminde Dijital Oyunlar ve Değerler Eğitimi
DOI: 10.7822/omuefd.1750286
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 780

0

780

Psikolojik Dayanıklılık ve Dijital Okuryazarlığa Dayalı Eğitim Modelleri
DOI: 10.17556/erziefd.1757532
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Bilişsel Süreçlerin Eğitimsel Değeri Bağlamında Din Eğitiminde Akıl, Anlama ve Biliş
Yayın Bilgisi: 2025 , YAZIT Kültür Bilimleri Dergisi
DOI: 10.59902/yazit.1762758
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

508

RELIGIOUS BELIEF AND MOTIVATION: PSYCHOLOGICAL AND ISLAMIC PERSPECTIVE
Yayın Bilgisi: 2025 , Karadeniz Araştırmaları
DOI: 10.56694/karadearas.1677555
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1354

0

1354

0

595

İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞIYLA UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1038240
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

1

880

İslam Din Eğitimi ve Stresi Azaltıcı Yönleri
Yayın Bilgisi: 2022 , Academic Knowledge
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

0

899

BİR EĞİTİMCİ VE DİN EĞİTİMCİSİ OLARAK MEHMET AKİF ERSOY
Yayın Bilgisi: 2022 , Karadeniz Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

0

1637

ÖRGÜN EĞİTİMDE KARŞILAŞILAN ÖĞRENCİ MERKEZLİ SORUNLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yayın Bilgisi: 2021 , Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
DOI: 10.12981/mahder.970391
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2046

1

2046

Yayınlar

Psikolojik Dayanıklılık ve Dijital Okuryazarlığa Dayalı Eğitim Modelleri
DOI: 10.17556/erziefd.1757532
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

1

0

862

İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞIYLA UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1038240
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

1

1

880