Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ramazan Divrik
Doç.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
12
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
14
TR Dizin Atıf
4
12
Yayın
13
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0002-7126-7664
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Özel Yetenekli Eğitimi
Öğretmen Yetiştirme
Kurum
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ (DİSKALKULİ) ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN DOKÜMAN ANALİZİ
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1564064
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
871
0
ATIF
3
FAVORİ
871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Dersinde Oyun Temelli Değerlendirmeye İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Hilal Nur Topal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1556395
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1002
2
ATIF
2
FAVORİ
1002
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Mustafa Zeki Aydoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1348469
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
727
2
ATIF
1
FAVORİ
727
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2003-2024 Yılları Arasında Geometrik Düşünme Düzeyleri Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Muzaffer Erenler
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1470922
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1009
0
ATIF
1
FAVORİ
1009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
ChatGPT ile tasarlanan matematiksel oyunların 4. sınıf öğrencilerinin matematik motivasyon ve tutumlarına etkisi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Ömer Çelik
,
Zeynep Elmas
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1722769
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
680
0
FAVORİ
680
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ (DİSKALKULİ) ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN DOKÜMAN ANALİZİ
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1564064
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
871
3
FAVORİ
871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Masalların Değer Aktarımındaki Rolü: Kız Kulesi Masalları
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Erkan Kelcioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1565629
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
589
0
FAVORİ
589
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Dersinde Oyun Temelli Değerlendirmeye İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Hilal Nur Topal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1556395
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1002
2
FAVORİ
1002
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2003-2024 Yılları Arasında Geometrik Düşünme Düzeyleri Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Muzaffer Erenler
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1470922
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1009
1
FAVORİ
1009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Mustafa Zeki Aydoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1348469
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
727
1
FAVORİ
727
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Comparison of mathematics self-efficacy perceptions of gifted and normally developing primary school students
Yazarlar:
Ramazan Divrik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1360442
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
732
0
FAVORİ
732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Yetenekli Öğrencilerin Gözünden Algoritma Temelli Matematik: Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Ramazan Divrik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1810
0
FAVORİ
1810
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Yetenekli Öğrencilerin Genel Kültür Olarak Matematik Tarihine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Veli Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1263854
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1403
0
FAVORİ
1403
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Destekli Kavram Karikatürlerinin Özel Yetenekli 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersi Motivasyonlarına Etkisi: Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Ramazan Divrik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1204421
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1752
0
FAVORİ
1752
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Çevre ve Alan Konularında Yaptıkları Hataların Analizi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Pusat Pilten
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.868760
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6367
0
FAVORİ
6367
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Okuryazarlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar:
Pusat Pilten
,
Ramazan Divrik
,
Gülhiz Pilten
, Abdullah Ebret
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.364025
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1651
0
FAVORİ
1651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Gifted Education and Creativity
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkoloji Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi
Yayınlar
Masalların Değer Aktarımındaki Rolü: Kız Kulesi Masalları
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Erkan Kelcioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1565629
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
589
3
ATIF
0
FAVORİ
589
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Dersinde Oyun Temelli Değerlendirmeye İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Hilal Nur Topal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1556395
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1002
2
ATIF
2
FAVORİ
1002
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Mustafa Zeki Aydoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1348469
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
727
2
ATIF
1
FAVORİ
727
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Comparison of mathematics self-efficacy perceptions of gifted and normally developing primary school students
Yazarlar:
Ramazan Divrik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1360442
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
732
1
ATIF
0
FAVORİ
732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Yetenekli Öğrencilerin Genel Kültür Olarak Matematik Tarihine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Veli Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1263854
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1403
2
ATIF
0
FAVORİ
1403
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Destekli Kavram Karikatürlerinin Özel Yetenekli 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersi Motivasyonlarına Etkisi: Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Ramazan Divrik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1204421
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1752
1
ATIF
0
FAVORİ
1752
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Çevre ve Alan Konularında Yaptıkları Hataların Analizi
Yazarlar:
Ramazan Divrik
,
Pusat Pilten
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.868760
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6367
3
ATIF
0
FAVORİ
6367
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI