Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Şaban Berk
Prof. Dr.
Marmara University
Yayın
7
Hakemlik
22
CrossRef Atıf
5
TR Dizin Atıf
12
7
Yayın
22
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
0000-0002-6821-5249
57102947700
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Program Geliştirme
Karşılaştırmalı ve Kültürlerarası Eğitim
Eğitimde Program Değerlendirme
Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer)
Kurum
Marmara University
Popüler Yayınları
İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özden Şentürk
,
Şaban Berk
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525249
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6158
4
ATIF
1
FAVORİ
6158
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaokul Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Suzan Duran
,
Şaban Berk
,
Oğuz Köklü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1181564
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1463
1
ATIF
1
FAVORİ
1463
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yöneticilerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne Yönelik Oluşturdukları Metaforların Analizi
Yazarlar:
Mustafa Demirer
,
Şaban Berk
,
Gizem Dak
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1707691
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
180
0
ATIF
1
FAVORİ
180
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Okul Yöneticilerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne Yönelik Oluşturdukları Metaforların Analizi
Yazarlar:
Mustafa Demirer
,
Şaban Berk
,
Gizem Dak
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1707691
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
180
1
FAVORİ
180
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Öğretmen Yetiştiren Yükseköğretim Kurumlarına Girişte Mülakat Sorunu: Ne Zaman ve Nasıl Yapılmalı?
Yazarlar:
Şaban Berk
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
496
0
FAVORİ
496
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Program ve Proje Uygulayan Mesleki Ortaöğretim Kurumlarına Yönetici Görevlendirme Ölçütlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mustafa Demirer
,
Şaban Berk
,
Gizem Dak
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1598270
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
552
0
FAVORİ
552
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici Seçme ve Görevlendirme Ölçütlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Şaban Berk
, Zübeyde Ergül
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1640874
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1142
0
FAVORİ
1142
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaokul Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Suzan Duran
,
Şaban Berk
,
Oğuz Köklü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1181564
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1463
1
FAVORİ
1463
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Sorunları Belirleme Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Şaban Berk
,
Suzan Duran
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1642
0
FAVORİ
1642
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özden Şentürk
,
Şaban Berk
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525249
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6158
1
FAVORİ
6158
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Editörlük
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
Katre Uluslararası İnsan Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
BABUR Research
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Educational Academic Research
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Katre Uluslararası İnsan Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yayınlar
Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaokul Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Suzan Duran
,
Şaban Berk
,
Oğuz Köklü
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1181564
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1463
1
ATIF
1
FAVORİ
1463
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özden Şentürk
,
Şaban Berk
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525249
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6158
4
ATIF
1
FAVORİ
6158
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI