avatar
Süleyman Akyürek Prof. Dr. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yayın 10 Hakemlik 53 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 20
10 Yayın
53 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0002-8427-5030

Uzmanlık Alanları

Din Eğitimi

Kurum

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

DKAB öğretmenlerinin denetim, rehberlik ve mesleki gelişime bakışı: DKAB öğretmenleri ve okul müdürlerinin görüşleri
Yazarlar: Ali Güngör , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.845014
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

4

1

1080

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi İçin MEB Tarafından Hazırlanan Beceri Temelli Soruların Taksonomik Yönden İncelenmesi
Yazarlar: Şeyma Örnek , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1331129
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1643

0

1

1643

İMAM HATİP LİSESİ MESLEK DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME ARAÇLARINI KULLANMA DURUMLARI VE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR
Yazarlar: Gülden Demir , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1490978
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 336

0

1

336

Yayınlar

Öğrencilerin okula devam etmesi ile ahlak arasında bağ kurmalarına ilişkin lise öğretmen ve öğrencilerinin görüşlerine dair nitel bir araştırma (Kayseri ili örneği)
Yazarlar: Hacer Çayan Yobaş , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1747215
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 215

0

215

İMAM HATİP LİSESİ MESLEK DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME ARAÇLARINI KULLANMA DURUMLARI VE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR
Yazarlar: Gülden Demir , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1490978
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 336

1

336

Diyanet İşleri Başkanlığı Bünyesinde Genç Kızlara Yönelik Faaliyetler Düzenleyen Din Görevlilerinin Özellikleri
Yazarlar: Merve Sertbaş , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1412619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 749

0

749

KORUNMAYA MUHTAÇ ÇOCUKLARA YÖNELİK UYGULANAN DEĞERLER EĞİTİMİ FAALİYETLERİNİN ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: KAYSERİ VE NEVŞEHİR ÖRNEĞİ
Yazarlar: Kaşif Orhan , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1460408
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

0

704

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Farklı İnanç ve Dinlerin Öğretimine İlişkin Kazanımların Öğrenci İlgi ve İhtiyaçlarına İlişkin Düşünceleri ile Uygunluğunun İncelenmesi: Karma Bir Araştırma
Yazarlar: Hatice Arı , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.1323700
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1410

0

1410

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi İçin MEB Tarafından Hazırlanan Beceri Temelli Soruların Taksonomik Yönden İncelenmesi
Yazarlar: Şeyma Örnek , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1331129
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1643

1

1643

11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi “Dünya ve Ahiret” ile “Kur’an’a Göre Hz. Muhammed” Ünite Kazanımlarının Öğrencilerin İlgi ve İhtiyaçları ile Uyumu ve Öğrenmeleriyle İlişkisi (Kayseri Örneği)
Yazarlar: Hatice Arı , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2023 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1285872
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1410

0

1410

DKAB öğretmenlerinin denetim, rehberlik ve mesleki gelişime bakışı: DKAB öğretmenleri ve okul müdürlerinin görüşleri
Yazarlar: Ali Güngör , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.845014
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

1

1080

DKAB öğretmenlerinin, ölçme ve değerlendirme tekniklerini eleştirel düşünme eğitimine katkı sağlayacak şekilde kullanma durumları
Yazarlar: Osman Cingöz , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.695541
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1980

0

1980

Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi öğretmenlerinin eleştirel düşünme eğitimine katkı sağlamaya yönelik olarak kullandıkları yöntem ve teknikler
Yazarlar: Osman Cingöz , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2020 , Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2604

0

2604

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bilimname
Bilimname
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Akademi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eskiyeni
Eskiyeni
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Danisname Beşeri ve Sosyal Bilimler Dergisi
Danisname Beşeri ve Sosyal Bilimler Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eskiyeni
Eskiyeni

Hakemlik

Amasya İlahiyat Dergisi
Amasya İlahiyat Dergisi
Bilimname
Bilimname
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dini Araştırmalar
Dini Araştırmalar
Diyanet İlmi Dergi
Diyanet İlmi Dergi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eskiyeni
Eskiyeni
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Helal ve Etik Araştırmalar Dergisi
Helal ve Etik Araştırmalar Dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Talim
Talim
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Uludağ İlahiyat Dergisi
Uludağ İlahiyat Dergisi
Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Diyanet İşleri Başkanlığı Bünyesinde Genç Kızlara Yönelik Faaliyetler Düzenleyen Din Görevlilerinin Özellikleri
Yazarlar: Merve Sertbaş , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1412619
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 749

3

0

749

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Farklı İnanç ve Dinlerin Öğretimine İlişkin Kazanımların Öğrenci İlgi ve İhtiyaçlarına İlişkin Düşünceleri ile Uygunluğunun İncelenmesi: Karma Bir Araştırma
Yazarlar: Hatice Arı , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.1323700
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1410

1

0

1410

DKAB öğretmenlerinin denetim, rehberlik ve mesleki gelişime bakışı: DKAB öğretmenleri ve okul müdürlerinin görüşleri
Yazarlar: Ali Güngör , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.845014
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

4

1

1080

DKAB öğretmenlerinin, ölçme ve değerlendirme tekniklerini eleştirel düşünme eğitimine katkı sağlayacak şekilde kullanma durumları
Yazarlar: Osman Cingöz , Süleyman Akyürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.695541
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1980

4

0

1980

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.