avatar
Suat Kol Doç. Dr. SAKARYA UNIVERSITY
Yayın 11 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 14
11 Yayın
16 Hakemlik
14 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim Öğrenme Psikolojisi Eğitim Gelişim Psikolojisi (Diğer) Çocuk Gelişimi Eğitimi Eğitim Psikolojisi çocuk gelişimi erken çocukluk eğitimi gelişim psikolojisi eğitim psikolojisi öğrenme psikolojisi

Kurum

SAKARYA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Din Dersine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Kübra Çelebi, Merve Şahin, Neslihan Bütün, Suat Kol
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2228

0

1

2228

Bilgisayar Destekli Öğretimin (BDÖ) Altı Yaş Çocuklarına Zaman ve Mekân Kavramlarını Kazandırmaya Etkisi
Yazarlar: Nadir Çeliköz, Suat Kol
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2144

0

1

2144

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1197275
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

0

1

1265

Yayınlar

0

742

0

806

0

544

1

1265

0

1610

An Analysis of Cartoons Prepared for Early Childhood Period in Terms of Child Development
Yazarlar: Suat Kol
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.94.8.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3104

0

3104

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Din Dersine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Kübra Çelebi, Merve Şahin, Neslihan Bütün, Suat Kol
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2228

1

2228

1

2144

Yayınlar

3

0

806

Examination of 21st-Century Skills in Early Childhood in Terms of Different Variables
DOI: 10.19126/suje.1206194
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1610

4

0

1610

An Analysis of Cartoons Prepared for Early Childhood Period in Terms of Child Development
Yazarlar: Suat Kol
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.94.8.4
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3104

5

0

3104