Hilal İlknur Tunçeli profil resmi
Hilal İlknur Tunçeli Doç. Dr. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 67 CrossRef Atıf 18 TR Dizin Atıf 86
11 Yayın
67 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
86 TR Dizin Atıf
0000-0001-5305-5206

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Öncesi Eğitim Çocuk Gelişimi Eğitimi

Kurum

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Erken Çocukluk Döneminde Gelişimin Değerlendirilmesi ve Önemi
Yazarlar: Hilal İlknur Tunçeli , Rengin Zembat
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 44492

0

5

44492

Yayınlar

48-84 Aylık Çocukların Cinsiyete Göre Renk Beğenileri ve Nesne Renk Tercihleri
Yazarlar: Aysel Ferah Özcan , Hilal İlknur Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

0

2124

Examination of 21st-Century Skills in Early Childhood in Terms of Different Variables
Yazarlar: Suat Kol , Hilal İlknur Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1206194
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

0

1213

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim-Öğretim Süreçlerinde Uygulamayı Tercih Ettikleri Etkinlik Türlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zeynep Kılıç , Hilal İlknur Tunçeli , Fatma Özge Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.696279
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

0

2029

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kontrol Odağı ve Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Rengin Zembat , Hilal İlknur Tunçeli , Ezgi Akşin Yavuz, Zeynep Kılıç
Yayın Bilgisi: 2018 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1519

0

1519

48-72 AYLIK ÇOCUKLARIN GELİŞİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN LAP-3 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ İLE İNCELENMESİ
Yazarlar: Hilal İlknur Tunçeli , Rengin Zembat
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-415064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2655

0

2655

Okul Öncesi ve İlkokul Eğitim Programları: Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Rengin Zembat , Hilal İlknur Tunçeli , Ezgi Akşin Yavuz, Alper Yorulmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.403605
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1327

0

1327

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Akademik Motivasyonları ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Rengin Zembat , Ezgi Akşin Yavuz, Hilal İlknur Tunçeli , Hilal Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.351404
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2157

0

2157

ÇOCUKLARIN BENLİK ALGISI, MİZAÇ VE SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER
Yazarlar: Rengin Zembat, Sinan Koçyiğit, Ezgi Akşin Yavuz, Hilal İlknur Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8426

0

8426

Erken Çocukluk Döneminde Gelişimin Değerlendirilmesi ve Önemi
Yazarlar: Hilal İlknur Tunçeli , Rengin Zembat
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 44492

5

44492

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (2006) HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: M. Oya Ramazan, Hilal İlknur Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2016 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2014

0

2014

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN ÖZ YETERLİLİK VE ÖFKE DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ1
Yazarlar: Gülden Balat, Türker Sezer , Hilal Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2015 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1868

0

1868

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Editörlük
Early Childhood Education Researches
Early Childhood Education Researches
Editör Yardımcısı
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Early Childhood Education Researches
Early Childhood Education Researches
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Child Development and Education
Journal of Child Development and Education
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Examination of 21st-Century Skills in Early Childhood in Terms of Different Variables
Yazarlar: Suat Kol , Hilal İlknur Tunçeli
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1206194
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

2

0

1213

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim-Öğretim Süreçlerinde Uygulamayı Tercih Ettikleri Etkinlik Türlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zeynep Kılıç , Hilal İlknur Tunçeli , Fatma Özge Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.696279
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

4

0

2029

48-72 AYLIK ÇOCUKLARIN GELİŞİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN LAP-3 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ İLE İNCELENMESİ
Yazarlar: Hilal İlknur Tunçeli , Rengin Zembat
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-415064
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2655

2

0

2655

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Akademik Motivasyonları ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Rengin Zembat , Ezgi Akşin Yavuz, Hilal İlknur Tunçeli , Hilal Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.351404
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2157

10

0

2157

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.