avatar
Zeynep Tatli Doç. Dr. Trabzon Üniversitesi
Yayın 13 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 38
13 Yayın
7 Hakemlik
38 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sanal ve Karma Gerçeklik Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer) Öğretim Tasarımı Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Trabzon Üniversitesi

Popüler Yayınları

Yabancı dil konuşma eğitiminde dijital öykü kullanımı
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Dilara Arzugül Aksoy
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.271060
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6785

19

1

6785

Fen Deney Kılavuzunun Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Etkisi: "Dünya ve Evren" Örneği
Yazarlar: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hava İpek Akbulut , Tülay Şenel Çoruhlu , Cevriye Ergül , Zeynep Tatlı , Ahmet Gülay
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-824214
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1193

1

1

1193

Hemşirelik Öğrenci Deneyimlerini Dijital Hikaye İle Anlama
Yazarlar: Aydanur Aydın , Zeynep Tatlı , Ayla Gürsoy
Yayın Bilgisi: 2022 , Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53424/balikesirsbd.989705
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

1

1

1308

Digital Storytelling in an Online EFL Course: Influences on Speaking, Vocabulary, and Cognitive Load
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Esin Saylan , Mehmet Kokoç
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.130.9.6
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2771

3

1

2771

Yayınlar

Digital Storytelling in an Online EFL Course: Influences on Speaking, Vocabulary, and Cognitive Load
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Esin Saylan , Mehmet Kokoç
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.130.9.6
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2771

1

2771

Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Sorulara Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Eğitiminin Etkisi
Yazarlar: Göksel Çelenk , Zeynep Tatlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1020589
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

0

1991

The Reflection of the COVID-19 Pandemic Process on the Education Process of Teacher Candidates
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Ayşegül Şeyhoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.803041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

0

1079

Fen Deney Kılavuzunun Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Etkisi: "Dünya ve Evren" Örneği
Yazarlar: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hava İpek Akbulut , Tülay Şenel Çoruhlu , Cevriye Ergül , Zeynep Tatlı , Ahmet Gülay
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-824214
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1193

1

1193

Hemşirelik Öğrenci Deneyimlerini Dijital Hikaye İle Anlama
Yazarlar: Aydanur Aydın , Zeynep Tatlı , Ayla Gürsoy
Yayın Bilgisi: 2022 , Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53424/balikesirsbd.989705
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

1

1308

Ölçme ve Değerlendirme Amaçlı Geliştirilecek Web 2.0 Aracına İlişkin Alan Uzmanlarının Görüşleri
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Havva Yaman , Şeyma Turan
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.951094
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

0

1034

Sınıf Öğretmenlerinin Acil Uzaktan Eğitimdeki Ölçme-Değerlendirme Süreçleri ve İhtiyaçları
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Şeyma Turan , Havva Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.901997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

0

1372

Hemşirelerin ve Hemşirelik Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Durumları
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Aydanur Aydın , Perihan Şimşek , Merve Özdemir, Sefa Gölbaşı, Semra Karacan, Ayla Gürsoy , Abdülkadir Gündüz
Yayın Bilgisi: 2018 , Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3850

0

3850

Traditional and Digital Game Preferences of Children: A CHAID Analysis on Middle School Students
Yazarlar: Zeynep Tatli
Yayın Bilgisi: 2018 , Contemporary Educational Technology
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

0

1273

Yabancı dil konuşma eğitiminde dijital öykü kullanımı
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Dilara Arzugül Aksoy
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.271060
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6785

1

6785

Öğretmenlik Uygulaması Sürecinin Dijital Öyküler İle Yansıtılması
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Ayşe Bayramoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3271

0

3271

Öğretmen Adaylarının Sınıf Ortamında Materyal Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
Yazarlar: Hava İpek Akbulut , Zeynep Haliloğlu Tatli
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1553

0

1553

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Memnuniyet Durumları: Karadeniz Teknik Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Zeynep Haliloğlu Tatlı , Mehmet Kokoç , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

0

965

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Contemporary Educational Technology
Contemporary Educational Technology
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Journal of Investigations on Engineering and Technology
Journal of Investigations on Engineering and Technology
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Yayınlar

Digital Storytelling in an Online EFL Course: Influences on Speaking, Vocabulary, and Cognitive Load
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Esin Saylan , Mehmet Kokoç
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.130.9.6
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2771

3

1

2771

Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Sorulara Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Eğitiminin Etkisi
Yazarlar: Göksel Çelenk , Zeynep Tatlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1020589
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

4

0

1991

The Reflection of the COVID-19 Pandemic Process on the Education Process of Teacher Candidates
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Ayşegül Şeyhoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.803041
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

3

0

1079

Fen Deney Kılavuzunun Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Etkisi: "Dünya ve Evren" Örneği
Yazarlar: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hava İpek Akbulut , Tülay Şenel Çoruhlu , Cevriye Ergül , Zeynep Tatlı , Ahmet Gülay
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-824214
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1193

1

1

1193

Hemşirelik Öğrenci Deneyimlerini Dijital Hikaye İle Anlama
Yazarlar: Aydanur Aydın , Zeynep Tatlı , Ayla Gürsoy
Yayın Bilgisi: 2022 , Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53424/balikesirsbd.989705
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

1

1

1308

Ölçme ve Değerlendirme Amaçlı Geliştirilecek Web 2.0 Aracına İlişkin Alan Uzmanlarının Görüşleri
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Havva Yaman , Şeyma Turan
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.951094
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

3

0

1034

Sınıf Öğretmenlerinin Acil Uzaktan Eğitimdeki Ölçme-Değerlendirme Süreçleri ve İhtiyaçları
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Sibel Er Nas , Şeyma Turan , Havva Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.901997
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

4

0

1372

Yabancı dil konuşma eğitiminde dijital öykü kullanımı
Yazarlar: Zeynep Tatlı , Dilara Arzugül Aksoy
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.271060
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6785

19

1

6785

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.