avatar
Çağdaş Erbaş Dr. Öğr. Üyesi ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 23
7 Yayın
8 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
0000-0003-4203-7656

Uzmanlık Alanları

Ciddi Oyunlar ve Simülasyonlar Eğlence ve Oyun Artırılmış Gerçeklik Metaevren Oyunlaştırma Grafikler, Artırılmış Gerçeklik ve Oyunlar (Diğer) Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri

Kurum

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları: Google Glass Örneği
Yazarlar: Çağdaş Erbaş , Veysel Demirer
Yayın Bilgisi: 2015 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18935

0

2

18935

Spor Bilimlerinde Artırılmış Gerçeklik Çalışmalarının Trend Analizi
Yazarlar: Mehmet İmamoğlu , Çağdaş Erbaş , Cemal Hakan Dikmen
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.739231
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 783

1

2

783

Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi ve Eğitimsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Veysel Demirer , Çağdaş Erbaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 21 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9518

21

1

9518

Yayınlar

2017-2022 Yılları Arasında Teknoloji ile Desteklenmiş Matematik Eğitimi Çalışmalarının İçerik Analizi
Yazarlar: Panna Karlinger , Çağdaş Erbaş
Yayın Bilgisi: 2024 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1394586
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 182

0

182

Spor Bilimlerinde Artırılmış Gerçeklik Çalışmalarının Trend Analizi
Yazarlar: Mehmet İmamoğlu , Çağdaş Erbaş , Cemal Hakan Dikmen
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.739231
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 783

2

783

A Content Analysis of Augmented Reality Studies Published in 2017
Yazarlar: Cagdas Erbas , Stephen Atherton
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 638

0

638

TRENDS IN STUDIES ON VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS IN TURKEY BETWEEN 1996-2014 YEARS: A CONTENT ANALYSIS
Yazarlar: Veysel Demırer , Cagdas Erbas
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.45497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

0

986

Öğretmen adayları için medya okuryazarlığı eğitimi: Öğretim tasarımı süreci ve değerlendirilmesi
Yazarlar: Veysel Demirer , Esra Barut , Çağdaş Erbaş , Cemal Hakan Dikmen , Nurcan Sak
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1662

0

1662

Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi ve Eğitimsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Veysel Demirer , Çağdaş Erbaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9518

1

9518

Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları: Google Glass Örneği
Yazarlar: Çağdaş Erbaş , Veysel Demirer
Yayın Bilgisi: 2015 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18935

2

18935

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Editörlük
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi
Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Metaverse
Journal of Metaverse
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

Spor Bilimlerinde Artırılmış Gerçeklik Çalışmalarının Trend Analizi
Yazarlar: Mehmet İmamoğlu , Çağdaş Erbaş , Cemal Hakan Dikmen
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.739231
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 783

1

2

783

TRENDS IN STUDIES ON VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS IN TURKEY BETWEEN 1996-2014 YEARS: A CONTENT ANALYSIS
Yazarlar: Veysel Demırer , Cagdas Erbas
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.45497
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

1

0

986

Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi ve Eğitimsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Veysel Demirer , Çağdaş Erbaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 21 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9518

21

1

9518

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.