avatar
Firdevs Güneş Prof. Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 41 Hakemlik 29 CrossRef Atıf 198
41 Yayın
29 Hakemlik
198 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim Türkçe Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Türkçe Öğretiminde Beceri Uyuşmazlığı Sorunları ve Çözüm Önerileri
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000188135
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3464

7

2

3464

Okuma İlgisi ve Gücü
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5266

0

1

5266

Okuryazarlık Yaklaşımları
DOI: 10.29250/sead.634908
ATIF 21 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8394

21

1

8394

Çocuk Tekerlemeleri
DOI: 10.29250/sead.685541
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15614

6

1

15614

Çocuk Bilmeceleri
DOI: 10.29250/sead.876969
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

0

1

1228

Yayınlar

Emojilerin Yazma Becerilerine Etkisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

0

538

Sessiz Okuma ve Konuşmada İç Sesi
DOI: 10.29250/sead.1436684
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

0

1298

Dijital Oyunlar ve Etkileri
DOI: 10.29250/sead.1317753
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 969

0

969

Çıkarım Nedir? Nasıl Geliştirilir?
DOI: 10.29250/sead.1199791
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1259

0

1259

Ana Fikir Nedir? Nasıl Bulunur?
DOI: 10.29250/sead.1167802
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1862

1

1862

Anlama ve Zihinsel Model Geliştirme
DOI: 10.29250/sead.1101064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

0

978

Doğrudan Öğretim Modeli
DOI: 10.29250/sead.1049848
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2232

0

2232

Maskeli Eğitimin Dil Becerilerine Etkisi
DOI: 10.29250/sead.985768
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

1101

İlkokuma Yazma Öğretiminde Ses Yöntemleri
DOI: 10.29250/sead.959124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

0

1349

Sound Properties and Training of Turkish
DOI: 10.29250/sead.958194
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Çocuk Bilmeceleri
DOI: 10.29250/sead.876969
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

1

1228

Hayat Boyu Öğrenme Bağlamında Gizli Okumaz Yazmazlık
DOI: 10.29250/sead.782003
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

0

1029

Türkçe Öğretiminde “Hazırlıksız Konuşma” Sorunu
DOI: 10.29250/sead.742337
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2372

0

2372

Çocuk Tekerlemeleri
DOI: 10.29250/sead.685541
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15614

1

15614

Okuryazarlık Yaklaşımları
DOI: 10.29250/sead.634908
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8394

1

8394

İlkyazma Öğretimi
DOI: 10.29250/sead.550779
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1682

0

1682

Okuma Yazma Öğrenmede Zihin Açıklığı
DOI: 10.29250/sead.497635
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1520

0

1520

Okuma ve Zihinsel Esneklik
DOI: 10.29250/sead.460442
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1884

0

1884

Öğretmen Yetiştirmede Beceri Yaklaşımı
DOI: 10.29250/sead.441487
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

0

2235

Okuma İlgisi ve Gücü
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5266

1

5266

Bitişik Eğik ve Dik Temel Yazı Savaşları
DOI: 10.29250/sead.349627
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3703

0

3703

Okumada Zihinsel Hazırlık ve Önemi
DOI: 10.29250/sead.314544
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

0

2124

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.288848
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10547

0

10547

Okuma ve Sınırsız Öğrenme
DOI: 10.29250/sead.286391
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3281

0

3281

Türkçe Öğretiminde Etkinlik Yaklaşımı
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.286415
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7642

0

7642

Bilgiden Beceriye Sınırsız Eğitim
DOI: 10.29250/sead.285463
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2045

0

2045

0

2854

Eğitimde Sorgulamanın Gücü
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000184583
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5767

0

5767

Türkçe Öğretiminde Beceri Uyuşmazlığı Sorunları ve Çözüm Önerileri
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000188135
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3464

2

3464

0

5346

Başlık ve Zihni Yönlendirme
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000131232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3028

0

3028

Eğitim ve Zihinsel Değişim
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4783

0

4783

Eğitimde Ödev Tartışmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16734

0

16734

Konuşma Öğretimi Yaklaşım ve Modelleri
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32039

0

32039

Zihin Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2794

0

2794

Görsel Okuma Eğitimi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8719

1

8719

Eğitimde Zihinsel Bağımsızlık
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3677

0

3677

Yayınlar

Sessiz Okuma ve Konuşmada İç Sesi
DOI: 10.29250/sead.1436684
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

1

0

1298

Ana Fikir Nedir? Nasıl Bulunur?
DOI: 10.29250/sead.1167802
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1862

1

1

1862

Maskeli Eğitimin Dil Becerilerine Etkisi
DOI: 10.29250/sead.985768
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

1

1101

İlkokuma Yazma Öğretiminde Ses Yöntemleri
DOI: 10.29250/sead.959124
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

1

0

1349

Türkçe Öğretiminde “Hazırlıksız Konuşma” Sorunu
DOI: 10.29250/sead.742337
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2372

6

0

2372

Çocuk Tekerlemeleri
DOI: 10.29250/sead.685541
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15614

6

1

15614

Okuryazarlık Yaklaşımları
DOI: 10.29250/sead.634908
ATIF 21 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8394

21

1

8394

İlkyazma Öğretimi
DOI: 10.29250/sead.550779
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1682

3

0

1682

Okuma ve Zihinsel Esneklik
DOI: 10.29250/sead.460442
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1884

9

0

1884

Öğretmen Yetiştirmede Beceri Yaklaşımı
DOI: 10.29250/sead.441487
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

5

0

2235

Bitişik Eğik ve Dik Temel Yazı Savaşları
DOI: 10.29250/sead.349627
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3703

14

0

3703

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.288848
ATIF 44 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10547

44

0

10547

Okuma ve Sınırsız Öğrenme
DOI: 10.29250/sead.286391
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3281

7

0

3281

Türkçe Öğretiminde Etkinlik Yaklaşımı
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.286415
ATIF 24 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7642

24

0

7642

Bilgiden Beceriye Sınırsız Eğitim
DOI: 10.29250/sead.285463
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2045

1

0

2045

Eğitimde Sorgulamanın Gücü
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000184583
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5767

13

0

5767

Türkçe Öğretiminde Beceri Uyuşmazlığı Sorunları ve Çözüm Önerileri
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000188135
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3464

7

2

3464

24

0

5346

7

0

6893

Başlık ve Zihni Yönlendirme
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000131232
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3028

3

0

3028