Gülşah Sever profil resmi
Gülşah Sever Doç. Dr. Gazi Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 13 TR Dizin Atıf 12
6 Yayın
13 Hakemlik
12 TR Dizin Atıf
0000-0003-0559-6993

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sanat ve Edebiyat Müzik Eğitimi Erken Çocukluk Eğtiimi Müzik eğitiminde teknoloji

Kurum

Gazi Üniversitesi

Popüler Yayınları

Çevrimiçi Forum Yazarlarının Bakış Açısından Türkiye’de Müzik ve Müzik Eğitiminin Görünümü
Yazarlar: Gülşah Sever , Dilara Ayaz Töral , Ezgi Özok , Begüm Sivri Özkaradiğin
Yayın Bilgisi: 2023 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 287

0

1

287

Yayınlar

Duolingo-Müzik Uygulamasının Öğrenmenin Evrensel Tasarımı ve Eğitsel Oyun Bileşenleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Sever , Berivan Dağhan , Sefa Böke
Yayın Bilgisi: 2024 , The Journal of Limitless Education and Research
DOI: 10.29250/sead.1525496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 52

0

52

Müzik Öğretmenliği Programlarındaki Müzik Teknolojisi ile ilgili Ders İçeriklerine İlişkin Öğretim Üyesi Görüşleri
Yazarlar: Mert Gürer , Yaren Nejla Ekdi , Gülce Yılmaz , Gizem Gedik , Gülşah Sever
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1323758
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 274

0

274

Çevrimiçi Forum Yazarlarının Bakış Açısından Türkiye’de Müzik ve Müzik Eğitiminin Görünümü
Yazarlar: Gülşah Sever , Dilara Ayaz Töral , Ezgi Özok , Begüm Sivri Özkaradiğin
Yayın Bilgisi: 2023 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 287

1

287

Suzuki Erken Çocukluk Eğitimi Programı’nın çevrimiçi ders adaptasyon süreci
Yazarlar: Gülşah Sever
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.871025
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

0

875

Müzik Dersinde Çevrilmiş Öğrenmeye İlişkin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Salim Sever , Gülşah Sever
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.405036
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

0

1361

Bireysel Çalgı Keman Derslerinde Çevrilmiş Öğrenme Modelinin Uygulanması
Yazarlar: Gülşah Sever
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.14689/issn.2148-2624.1.3s2m
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2282

0

2282

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
The Journal of Limitless Education and Research
The Journal of Limitless Education and Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
D-Sanat
D-Sanat
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Otuzyedi Sanat ve Tasarım Dergisi
Otuzyedi Sanat ve Tasarım Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.