Mehmet Demirkol profil resmi
Mehmet Demirkol Dr. Öğr. Üyesi Dicle University
Yayın 10 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 15
10 Yayın
37 Hakemlik
15 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Temel Eğitim

Kurum

Dicle University

Popüler Yayınları

ÖĞRENCİ DEVAMLILIĞINI SAĞLAMADA OKUL YÖNETİMİ POLİTİKALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Cemal Aküzüm , Mehmet Demirkol , Özcan Ekici
Yayın Bilgisi: 2018 , Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1745

0

1

1745

Kapsayıcı Eğitime Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği ile Kapsayıcı Eğitime Yönelik Öğretmen Özyeterlik Ölçeği: Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Mehmet Demirkol , Nesih Kuşça
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1378932
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1826

0

1

1826

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitime Yönelik Tutumları ve Özyeterlikleri
Yazarlar: Nesih Kuşça , Mehmet Demirkol
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1529001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 568

0

568

Kapsayıcı Eğitime Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği ile Kapsayıcı Eğitime Yönelik Öğretmen Özyeterlik Ölçeği: Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Mehmet Demirkol , Nesih Kuşça
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1378932
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1826

1

1826

Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Araştırmaların Karma-meta Yöntemi ile Analizi
Yazarlar: Yavuz Topkaya , Mehmet Demirkol , Cihan Salma , Abdulkadir Özkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

882

Are Primary Teachers Literate or Not: A study on Curriculum Literacy of Primary Teachers
Yazarlar: Sedef Süer , Mehmet Demirkol
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1160273
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

0

475

Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına Yönelik İnançları
Yazarlar: Mehmet Demirkol , Durmuş Kılıç , Özcan Ekici , Abdurrahim Pamukçu
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1150725
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 612

0

612

SINIF ÖĞRETMENLERININ SINIF İÇI EKOLOJIK AYAK İZI FARKINDALIĞI ARTTIRMA UYGULAMALARI
Yazarlar: İbrahim Aslan , Mehmet Demirkol
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.933901
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1261

0

1261

Sınıf Öğretmenlerinin Ekolojik Ayak İzi Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Mehmet Demirkol , İbrahim Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.901915
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1749

0

1749

Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanmalarına Yönelik Web Tabanlı Modül Tasarımı ve Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mehmet Demirkol , Durmuş Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 706

0

706

Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Motivasyon Düzeyleri
Yazarlar: Mehmet Demirkol
Yayın Bilgisi: 2019 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2656

0

2656

ÖĞRENCİ DEVAMLILIĞINI SAĞLAMADA OKUL YÖNETİMİ POLİTİKALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Cemal Aküzüm , Mehmet Demirkol , Özcan Ekici
Yayın Bilgisi: 2018 , Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1745

1

1745

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi

Hakemlik

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi

Yayınlar

SINIF ÖĞRETMENLERININ SINIF İÇI EKOLOJIK AYAK İZI FARKINDALIĞI ARTTIRMA UYGULAMALARI
Yazarlar: İbrahim Aslan , Mehmet Demirkol
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.933901
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1261

4

0

1261

Sınıf Öğretmenlerinin Ekolojik Ayak İzi Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Mehmet Demirkol , İbrahim Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.901915
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1749

11

0

1749

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.