Mustafa Sever profil resmi
Mustafa Sever Prof. Dr. ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 20 CrossRef Atıf 31
10 Yayın
20 Hakemlik
31 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Felsefesi Eğitim Sosyolojisi

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul Ruh Sağlığı Hizmetlerinde Yaşanan Sorunlar: Psikolojik Danışmanların Görüşleri
Yazarlar: Gökçe Çokamay, Emine Gül Kapçı , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342962
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3858

7

2

3858

Öğretmen Görüşlerine Göre Neoliberal Bireyciliğin Öğrencilere Yansıması
Yazarlar: Hakkı Kahveci , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.442809
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1997

2

1

1997

Yayınlar

Harika Öğretmen Miti: Türk Sineması Dünya Sinemasına Karşı
Yazarlar: Hüseyin Barut , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1599091
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 254

0

254

Türkiye’de Farklı Lise Türlerindeki Öğrencilerin Eğitim Yörüngelerinin Kesişimselliği Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Ayşe Gülsüm Akçatepe , Burcu Çıldır , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1311558
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1348

0

1348

Öğretmen Eğitimcilerinin Düşünsel Kurulumlarının Yapıbozumu İçin Cinsiyet Yüklü Düşünümsellik Nasıl Kullanılabilir?
Yazarlar: Asuman Fulya Soğuksu , Ayşe Gülsüm Akçatepe , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2023 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 531

0

531

Covid-19 Pandemisi'nde Filyasyon Ekiplerinde Görev Yapan Diş Hekimlerinin Hizmet Sunum Deneyimlerine Yönelik Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Keziban Zeybek , Mustafa Sever , Afsun Ezel Esatoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46971/ausbid.1156648
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 651

0

651

Ayrıcalığın Yeniden Üretimi: Üst ve Orta Sınıfın Eğitim Modellerinin Kesişimi
Yazarlar: Ayşe Soylu , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1051346
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1268

0

1268

Okul ortamlarında Suriyeli mültecilerin kapsayıcı eğitimleri önündeki başlıca engellerin araştırılması
Yazarlar: Ahmet Kaysılı , Ayşe Soylu , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.496261
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2890

0

2890

Öğretmen Görüşlerine Göre Neoliberal Bireyciliğin Öğrencilere Yansıması
Yazarlar: Hakkı Kahveci , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.442809
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1997

1

1997

Okul Ruh Sağlığı Hizmetlerinde Yaşanan Sorunlar: Psikolojik Danışmanların Görüşleri
Yazarlar: Gökçe Çokamay, Emine Gül Kapçı , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342962
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3858

2

3858

Genç Bireylerde Bireycilik ve Kolektivizm Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Hakkı Kahveci , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.256380
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3468

0

3468

(BİR İŞ YERİ GİBİ OKUL: LİSE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA TÜKENMİŞLİĞİN KEŞFİ)
Yazarlar: Ayse Aypay , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5115

0

5115

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Alanyazın
Alanyazın
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve İnsan
İnsan ve İnsan
Külliye
Külliye
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Trafik ve Ulaşım Araştırmaları Dergisi
Trafik ve Ulaşım Araştırmaları Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Türkiye’de Farklı Lise Türlerindeki Öğrencilerin Eğitim Yörüngelerinin Kesişimselliği Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Ayşe Gülsüm Akçatepe , Burcu Çıldır , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1311558
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1348

1

0

1348

Covid-19 Pandemisi'nde Filyasyon Ekiplerinde Görev Yapan Diş Hekimlerinin Hizmet Sunum Deneyimlerine Yönelik Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Keziban Zeybek , Mustafa Sever , Afsun Ezel Esatoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46971/ausbid.1156648
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 651

1

0

651

Okul ortamlarında Suriyeli mültecilerin kapsayıcı eğitimleri önündeki başlıca engellerin araştırılması
Yazarlar: Ahmet Kaysılı , Ayşe Soylu , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.496261
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2890

16

0

2890

Öğretmen Görüşlerine Göre Neoliberal Bireyciliğin Öğrencilere Yansıması
Yazarlar: Hakkı Kahveci , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.442809
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1997

2

1

1997

Okul Ruh Sağlığı Hizmetlerinde Yaşanan Sorunlar: Psikolojik Danışmanların Görüşleri
Yazarlar: Gökçe Çokamay, Emine Gül Kapçı , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342962
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3858

7

2

3858

Genç Bireylerde Bireycilik ve Kolektivizm Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Hakkı Kahveci , Mustafa Sever
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.256380
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3468

4

0

3468

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.