avatar
Niymet Bahşi Doç. Dr. T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 19 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 12
19 Yayın
9 Hakemlik
12 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin Cümle, Paragraf ve Metin Oluşturma Düzeyi Üzerinde Etkili Olan Değişkenler
Yazarlar: Niymet Bahşi , Nesrin Sis
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.544812
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

2

1

2428

MERT ARIK’IN ÇOCUK KİTAPLARININ YARATICILIK BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Niymet Bahşi , Gülşah Gençer
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2415

0

1

2415

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Afacan Süğümlü , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1629076
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3823

4

1

3823

TRT çocuk kitaplığının eleştirel düşünme ve yaratıcılık bağlamında incelenmesi
Yazarlar: Gülşah Gençer , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1629078
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 792

0

1

792

Yayınlar

2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne Göre Hazırlanan 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Çoklu Zekâ Kuramına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Gençer , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1802565
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 283

0

283

2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Okuryazarlık Türlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Afacan Süğümlü , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 300

0

300

International Students' Perceptions of Social Exclusion and Foreign Language Learning Anxiety: The Role of Resilience and Mindfulness
Yazarlar: Aslı Tunca , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: 10.17066/tpdrd.1553119
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 326

0

326

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yapay Zekâ Uygulamalarının Kelime Öğretimine Etkisi
Yazarlar: Gülşah Gençer , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

0

926

TRT çocuk kitaplığının eleştirel düşünme ve yaratıcılık bağlamında incelenmesi
Yazarlar: Gülşah Gençer , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1629078
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 792

1

792

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Afacan Süğümlü , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1629076
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3823

1

3823

Yabancılara Akademik Türkçe Öğretimi için Hazırlanmış "Uluslararası Öğrenciler için Akademik Türkçe Dil Becerileri" Ders Kitabının İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Gençer , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.5281/zenodo.15154167
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 467

0

467

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Niymet Bahşi , Gülşah Gençer
Yayın Bilgisi: 2024 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1433238
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

0

875

MERT ARIK’IN ÇOCUK KİTAPLARININ YARATICILIK BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Niymet Bahşi , Gülşah Gençer
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2415

1

2415

Yabancılara Türkçe Öğretimi Alanında Hazırlanan Yüksek Lisans Tezlerinde Kullanılan Ölçme Araçlarının İncelenmesi
Yazarlar: Niymet Bahşi , Gülşah Gençer
Yayın Bilgisi: 2024 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1437620
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1091

0

1091

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metin Uyarlama Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Niymet Bahşi , Yusuf Ziya Özen
Yayın Bilgisi: 2024 , Aydın Tömer Dil Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

0

1388

Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Akademik Yazma Kaygı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması
Yazarlar: Niymet Bahşi , İrem Tay
Yayın Bilgisi: 2024 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1424390
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1325

0

1325

Malatya Türkülerinde Söz Varlığı
Yazarlar: Betül Karagöz Dursun , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2023 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1252637
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

0

931

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İlhan Erdem , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.993885
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1680

0

1680

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIMLARINDAKİ SÖZ DİZİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Ayşe Ateş , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 646

0

646

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA DÜZEYLERİ VE YAZILARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR
Yazarlar: Niymet Bahşi , Nesrin Sis
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2529

0

2529

Ortaokul Öğrencilerinin Cümle, Paragraf ve Metin Oluşturma Düzeyi Üzerinde Etkili Olan Değişkenler
Yazarlar: Niymet Bahşi , Nesrin Sis
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.544812
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

1

2428

8. Sınıf Öğrencilerinin Dil Bilgisi Konularını Öğrenme Düzeyleri
Yazarlar: İlhan Erdem , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2019 , Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

0

1554

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Kelime Bilgisinin Okuma Ve Dinleme Kaygısına Etkisi
Yazarlar: Ayşe Ateş , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.443335
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1242

0

1242

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Editörlük
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dil Editörü

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi

Yayınlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Afacan Süğümlü , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1629076
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3823

4

1

3823

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Niymet Bahşi , Gülşah Gençer
Yayın Bilgisi: 2024 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1433238
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

1

0

875

Malatya Türkülerinde Söz Varlığı
Yazarlar: Betül Karagöz Dursun , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2023 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1252637
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

1

0

931

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İlhan Erdem , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.993885
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1680

3

0

1680

Ortaokul Öğrencilerinin Cümle, Paragraf ve Metin Oluşturma Düzeyi Üzerinde Etkili Olan Değişkenler
Yazarlar: Niymet Bahşi , Nesrin Sis
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.544812
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

2

1

2428

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Kelime Bilgisinin Okuma Ve Dinleme Kaygısına Etkisi
Yazarlar: Ayşe Ateş , Niymet Bahşi
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.443335
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1242

1

0

1242

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.