avatar
Osman Taşkın Dr. Öğr. Üyesi Trabzon İlahiyat Fakültesi
Yayın 10 Hakemlik 27 CrossRef Atıf 15
10 Yayın
27 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
0000-0003-3962-936X

Uzmanlık Alanları

Din Eğitimi Dini Araştırmalar (Diğer) Din, Toplum ve Kültür Araştırmaları İslam Araştırmaları (Diğer)

Kurum

Trabzon İlahiyat Fakültesi

Popüler Yayınları

Gençlere Göre İdeal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Yazarlar: Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2018 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.449183
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3133

13

1

3133

Din Eğitiminde Sahih İletişimin İmkânı: Martin Buber Ekseninde Kuramsal Bir Öneri
Yazarlar: Ali Öncü , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.697054
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1486

1

1

1486

Yayınlar

Cumhuriyet Dönemi Trabzon’da Medrese Eğitimi
Yazarlar: Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2026 , Trabzon İlahiyat Dergisi
DOI: 10.33718/tid.1891766
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 52

0

52

Liselere Giriş Sınavında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sorularının Yer Almasının Öğrenci Tutum, İlgi ve Katılımı Üzerindeki Yansımaları
Yazarlar: Büşra Bayram , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2026 , İlahiyat Akademi
DOI: 10.52886/ilak.1750669
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 51

0

51

İmam Hatip Okulu Müdürlerinin Din Eğitimindeki Liderlik Rolleri: Mesleki, Sosyal ve Proje Temelli Uygulamalar
Yazarlar: Fatih Alemdar , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2025 , Akademik-Us
DOI: 10.70971/akademikus.1737499
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 651

0

651

Yaygın Din Eğitimi Bağlamında Vaizlerin Sorun ve Beklentileri
Yazarlar: Burak Öztürk , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2025 , Rize İlahiyat Dergisi
DOI: 10.32950/rid.1507829
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 972

0

972

Din Eğitiminde Ailenin Benimsediği Batıl İnançların Çocuklar Üzerindeki Psiko-Sosyal Etkileri
Yazarlar: Ayşe Özçelik , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2024 , Trabzon İlahiyat Dergisi
DOI: 10.33718/tid.1514905
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1391

0

1391

Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Ve Sınıf Öğretmenlerine Göre İlkokul 1.-3. Sınıflarda Din Ve Ahlak Eğitimi İhtiyacı
Yazarlar: Osman Taşkın , Semra Çinemre
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17859/pauifd.1528293
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 739

0

739

DKAB ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul 1.-3. Sınıflarda Yürütülmesi Muhtemel DKAB Dersine İlişkin Önerileri
Yazarlar: Osman Taşkın , Semra Çinemre
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ İlahiyat Dergisi
DOI: 10.51447/uluid.1525574
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 860

0

860

Din Eğitiminde Sahih İletişimin İmkânı: Martin Buber Ekseninde Kuramsal Bir Öneri
Yazarlar: Ali Öncü , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.697054
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1486

1

1486

4. ve 5. Sınıf Öğrencilerin Dua İbadetine Yönelik Algıları
Yazarlar: Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2018 , Akademik-Us
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3887

0

3887

Gençlere Göre İdeal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Yazarlar: Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2018 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.449183
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3133

1

3133

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akademik-Us
Akademik-Us
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
İlahiyat Akademi
İlahiyat Akademi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Rize İlahiyat Dergisi
Rize İlahiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Uludağ İlahiyat Dergisi
Uludağ İlahiyat Dergisi
Editörlük
Akademik-Us
Akademik-Us
Alan Editörü
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
Alan Editörü , Yazım Editörü
Kurul Üyeliği
Akademik-Us
Akademik-Us
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi

Hakemlik

ÂSÂR Akademik Dinî Araştırmalar Dergisi
ÂSÂR Akademik Dinî Araştırmalar Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik-Us
Akademik-Us
Amasya İlahiyat Dergisi
Amasya İlahiyat Dergisi
Baberti
Baberti
Bilimname
Bilimname
Dergiabant
Dergiabant
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kocatepe İslami İlimler Dergisi
Kocatepe İslami İlimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop İlahiyat Dergisi
Sinop İlahiyat Dergisi
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Din Eğitiminde Ailenin Benimsediği Batıl İnançların Çocuklar Üzerindeki Psiko-Sosyal Etkileri
Yazarlar: Ayşe Özçelik , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2024 , Trabzon İlahiyat Dergisi
DOI: 10.33718/tid.1514905
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1391

1

0

1391

Din Eğitiminde Sahih İletişimin İmkânı: Martin Buber Ekseninde Kuramsal Bir Öneri
Yazarlar: Ali Öncü , Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.697054
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1486

1

1

1486

Gençlere Göre İdeal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Yazarlar: Osman Taşkın
Yayın Bilgisi: 2018 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.449183
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3133

13

1

3133

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.