Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ruken Vural
Prof. Dr.
AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
10
Hakemlik
19
CrossRef Atıf
33
10
Yayın
19
Hakemlik
33
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Eğitimde Drama, İlkokul programları, öğrenme ve öğretim kuramları
Kurum
AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Bölümlerine İlişkin Algılarının Karşılaştırmalı Perspektiften İncelenmesi
Yazarlar:
Adil Adnan Öztürk
,
Nesrin Özsoy
,
Ruken Akar Vural
,
Sultan Baysan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.340342
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2471
2
ATIF
1
FAVORİ
2471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamalarına İlişkin Algıları ve Bilişsel Esneklik Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burcu Parlaktaş
,
Ruken Akar Vural
,
Adem Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1153
0
ATIF
1
FAVORİ
1153
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sosyal Bilgilerin Doğası, Anlamı ve Nasıl Öğretildiği Üzerine Bir Durum Çalışması: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Gülşah Hanaylı,
Adil Adnan Öztürk
,
Sultan Baysan
,
Ruken Vural
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
13112
0
FAVORİ
13112
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamalarına İlişkin Algıları ve Bilişsel Esneklik Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burcu Parlaktaş
,
Ruken Akar Vural
,
Adem Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1153
1
FAVORİ
1153
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLİMLERİ DERSİNDE MİZAH TEMELLİ GELİŞTİRİLEN İÇERİK ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Okan Yolcu,
Kerim Gündoğdu
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1777
0
FAVORİ
1777
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Drama Temelli Dijital Hikâye Anlatıcılığı Programının 6 Yaş Çocuklarının Bazı Sosyal Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yazarlar:
Fazilet Başdaş
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.335056
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4556
0
FAVORİ
4556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Devam Ettiği Okul Sonrası Eğitim Programlarının Okul Yöneticileri ve Velilerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Esin Acar
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.413773
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1231
0
FAVORİ
1231
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Bölümlerine İlişkin Algılarının Karşılaştırmalı Perspektiften İncelenmesi
Yazarlar:
Adil Adnan Öztürk
,
Nesrin Özsoy
,
Ruken Akar Vural
,
Sultan Baysan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.340342
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2471
1
FAVORİ
2471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokullarda Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Hasret Güven,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.337229
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5246
0
FAVORİ
5246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Matematik Programının Hedeflediği Matematiksel Yeterlilik ve Becerilerinin Kazandırılma Sürecinin Öğretmen Görüşleri Temelinde İncelenmesi
Yazarlar:
Gül Demir
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.309074
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
19617
0
FAVORİ
19617
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hayat Boyu Öğrenme Konusunda Yayımlanan Tez ve Makalelere İlişkin Bir İçerik Analizi: 2000-2015
Yazarlar:
Kerim Gündoğdu
,
Sezin Yüksel
,
Bertan Akyol
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.88957
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5513
0
FAVORİ
5513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bertolt Brecht’ in Öğretici Oyunlarının “Eğitimde Drama” ve “Sahneleme” Yöntemleri Temelinde Hazırlanan İki Farklı Programın Ortaöğretim Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
770
0
FAVORİ
770
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Editörlük
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
İlköğretim Online
Alan Editörü
Hakemlik
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dini Araştırmalar
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
Drama Temelli Dijital Hikâye Anlatıcılığı Programının 6 Yaş Çocuklarının Bazı Sosyal Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yazarlar:
Fazilet Başdaş
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.335056
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4556
12
ATIF
0
FAVORİ
4556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Bölümlerine İlişkin Algılarının Karşılaştırmalı Perspektiften İncelenmesi
Yazarlar:
Adil Adnan Öztürk
,
Nesrin Özsoy
,
Ruken Akar Vural
,
Sultan Baysan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.340342
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2471
2
ATIF
1
FAVORİ
2471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokullarda Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öz Değerlendirmeleri
Yazarlar: Hasret Güven,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.337229
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5246
4
ATIF
0
FAVORİ
5246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Matematik Programının Hedeflediği Matematiksel Yeterlilik ve Becerilerinin Kazandırılma Sürecinin Öğretmen Görüşleri Temelinde İncelenmesi
Yazarlar:
Gül Demir
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30803/adusobed.309074
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
19617
6
ATIF
0
FAVORİ
19617
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hayat Boyu Öğrenme Konusunda Yayımlanan Tez ve Makalelere İlişkin Bir İçerik Analizi: 2000-2015
Yazarlar:
Kerim Gündoğdu
,
Sezin Yüksel
,
Bertan Akyol
,
Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.88957
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5513
9
ATIF
0
FAVORİ
5513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat