avatar
Kerim Gundogdu Prof. Dr. ADNAN MENDERES UNIVERSITY
Yayın 30 Hakemlik 35 CrossRef Atıf 103
30 Yayın
35 Hakemlik
103 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ADNAN MENDERES UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Zenginleştirilmiş Eğitim Programının Geometri Ders ve Görsel Algı Başarısı ile Matematik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Enes Uluç, Kerim Gundogdu
DOI: 10.47477/ubed.769597
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1902

3

2

1902

0

1

4377

Öğretmen Adayları Öğretmenlik Uygulamasında Yeterli mi? (Bir Olgubilim Çalışması)
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , Mehmet Altın, Nurtaç Üstündağ, Betül Altay
DOI: 10.30803/adusobed.338417
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5247

13

1

5247

Bilişim Etiği Değerlerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.590560
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

8

1

3551

GRAFİK VE ANİMASYON DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.592387
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3969

2

1

3969

Yayınlar

0

1673

0

1165

Hocam, Ne İşimize Yarayacak Bu Matematik?
DOI: 10.47477/ubed.1162573
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1520

0

1520

0

1499

2

1902

Öğrencilerin Oyun Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
DOI: 10.18039/ajesi.741036
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4555

0

4555

0

1607

0

3700

Yabancı Dil Hazırlık Programı Öğrencilerinin Ödev Alışkanlıklarının ve Okul Dışı Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Canay Karcı Aktaş, Kerim Gündoğdu , Ruken Akar Vural
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.604625
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2311

0

2311

1

2014

GRAFİK VE ANİMASYON DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.592387
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3969

1

3969

Bilişim Etiği Değerlerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.590560
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

1

3551

Nitel Araştırma Dersinin Lisansüstü Öğrenciler ve Öğretim Elemanlarınca Bütüncül Olarak Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yağmur Şahin, Selami Uysal, Lütfi Saraç, Kerim Gündoğdu
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4781

0

4781

0

2976

0

4476

BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI: KODLAMA EĞİTİMİNDE NELER YAŞANIYOR?
DOI: 10.17943/etku.340103
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8952

0

8952

0

2178

Öğretmen Adayları Öğretmenlik Uygulamasında Yeterli mi? (Bir Olgubilim Çalışması)
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , Mehmet Altın, Nurtaç Üstündağ, Betül Altay
DOI: 10.30803/adusobed.338417
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5247

1

5247

0

1518

0

4950

0

4453

TÜRKİYEDE YÜKSEKÖĞRETİMDE PROGRAM GELİŞTİRME BAĞLAMINDA ULUSLARARASILAŞMA
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , Berkay Çelik, Burcu Hancı Yanar, Okan Yolcu, Veysel Karani Ceylan
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3309

0

3309

Okul Nöbetlerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi: Problemler ve Öneriler
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , A. Seda Saracaloğlu , Mehmet Altın, Nurtaç Üstündağ
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

0

1367

0

1754

Yayınlar

1

0

1673

Hocam, Ne İşimize Yarayacak Bu Matematik?
DOI: 10.47477/ubed.1162573
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1520

1

0

1520

6

0

1499

Zenginleştirilmiş Eğitim Programının Geometri Ders ve Görsel Algı Başarısı ile Matematik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Enes Uluç, Kerim Gundogdu
DOI: 10.47477/ubed.769597
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1902

3

2

1902

Öğrencilerin Oyun Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
DOI: 10.18039/ajesi.741036
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4555

10

0

4555

Matematik Öğretmen Adaylarının Öz Düzenleme ve Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
DOI: 10.47477/ubed.781499
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1607

4

0

1607

7

0

3700

3

1

2014

GRAFİK VE ANİMASYON DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.592387
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3969

2

1

3969

Bilişim Etiği Değerlerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.590560
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3551

8

1

3551

Matematik Uygulamaları Dersi Değer Algısı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.405700
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2976

3

0

2976

12

0

4476

BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI: KODLAMA EĞİTİMİNDE NELER YAŞANIYOR?
DOI: 10.17943/etku.340103
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8952

17

0

8952

Öğretmen Adayları Öğretmenlik Uygulamasında Yeterli mi? (Bir Olgubilim Çalışması)
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , Mehmet Altın, Nurtaç Üstündağ, Betül Altay
DOI: 10.30803/adusobed.338417
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5247

13

1

5247

İnsan Kaynakları Programı Çalışma İlişkileri Dersinin Metfessel–Michael Program Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , Mustafa Kemal Koç, Sinan Bayık , Soner Arpat, Ümit Gözel
DOI: 10.30803/adusobed.334978
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4453

1

0

4453

12

0

6639