Asuman Seda Saracaloğlu profil resmi
Asuman Seda Saracaloğlu Prof. Dr. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ
Yayın 50 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 19 TR Dizin Atıf 2
50 Yayın
4 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

1

2

540

0

1

2104

0

1

805

0

1

387

Yayınlar

0

382

0

552

0

761

2

540

1

387

0

1417

0

1569

Kuantum Öğrenme Çevresi Ölçeği Geliştirme Çalışması
DOI: 10.19160/ijer.742471
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1277

0

1277

0

536

0

1745

0

1461

0

2631

0

1018

Öğrencilerin Ondalık Kesirleri Anlamlandırmasında Gerçekçi Matematik Eğitimi Kullanımı: Bir Tasarı Araştırması
Yazarlar: Sanem Uça, Asuman Seda Saracoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304712
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6017

0

6017

ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETME STİLLERİ, ÖZYETERLİK VE İŞ DOYUMLARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Beste Dinçer , Asuman Seda Saracaloğlu , Çiğdem Aldan Karademir, Nurhak Cem Dedebali
Yayın Bilgisi: 2017 , Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1922

0

1922

0

707

0

1824

0

2278

Okul Nöbetlerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi: Problemler ve Öneriler
Yazarlar: Kerim Gündoğdu , A. Seda Saracaloğlu , Mehmet Altın, Nurtaç Üstündağ
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 660

0

660

0

668

SORGULAMA BECERİLERİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Çiğdem Aldan Karademir, A. Seda Saracaloğlu
Yayın Bilgisi: 2013 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3571

0

3571

FEN GRUBU ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEĞE YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Oğuz Serin, Uğur Serin, Seda Saracaloğlu , Teoman Kesercioğlu
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1166

0

1166

0

2134

0

113

0

1568

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SESSİZ OKUMA HIZLARI VE OKUDUĞUNU ANLAMA DÜZEYLERİ
Yazarlar: Seda Saracaloğlu , Nurhak Cem Dedebali, Nuri Karasakaloğlu
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 891

0

891

0

837

0

1449

0

2053

İLKÖĞRETİMİN BİRİNCİ KADEMESİNDE ÇOKLU ZEKÂ KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİYE ETKİSİ
Yazarlar: Murat Çırakoğlu, A. Seda Saracaloğlu
Yayın Bilgisi: 2009 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3027

0

3027

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARI ÖĞRENME VE DERS ÇALIŞMA STRATEJİLERİ İLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Neşe Başer, A Seda Saracaloğlu , Güneş Yavuz, Serkan Narlı
Yayın Bilgisi: 2004 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

0

834

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARI
Yayın Bilgisi: 2000 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 644

0

644

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARI İLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: A Seda Saracaloğlu , Ahmet F Kaşlı
Yayın Bilgisi: 2000 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 885

0

885

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEĞE YÖNELİK TUTUMLARI.
Yayın Bilgisi: 1992 , Spor Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

0

1064

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler

Yayınlar

1

0

382

1

2

540

3

0

1417

ÖĞRETMENLERİN LİSE PANSİYONLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: PROBLEMLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.701690
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1569

3

0

1569

İngilizce öğretimindeki ihtiyacımız nedir? Bir olgu bilim çalışması
DOI: 10.31464/jlere.379358
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2631

4

0

2631

Öğrencilerin Ondalık Kesirleri Anlamlandırmasında Gerçekçi Matematik Eğitimi Kullanımı: Bir Tasarı Araştırması
Yazarlar: Sanem Uça, Asuman Seda Saracoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304712
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6017

1

0

6017

1

0

1824

3

0

2278

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.