avatar
Tuğba Türk Kurtça Doç. Dr. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 42
11 Yayın
19 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
42 TR Dizin Atıf
0000-0002-4361-3769

Uzmanlık Alanları

Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Kurum

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İstismara Maruz Kalan Çocuklarla Adli Görüşme: NICHD PROTOKOLÜ Önerisi
Yazarlar: Dr. Eda Ermağan Çağlar, Dr. Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Adalet Akademisi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7237

0

4

7237

The Mindful Coping Scale: The Validity And Reliability Of Turkish Version
Yazarlar: Zeynep Akkuş Çutuk, Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.591719
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1309

1

1

1309

Yayınlar

A Psychometric Evaluation of the Turkish Version of the Trauma-Informed Education Knowledge Scale
Yazarlar: Emine Ahmetoğlu , Tuğba Türk Kurtça , Manolya Asik Ozturk
Yayın Bilgisi: 2025 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1738493
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

0

655

The Role of Value on Mathematics Between Self-Efficacy and Like Mathematics: A Moderated Mediation Analysis
Yazarlar: Mustafa Zeki Aydoğdu , Tuğba Türk Kurtça , Abdullah Faruk Kılıç , Tugay Kaçak
Yayın Bilgisi: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1621346
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

508

Çocuk Cinsel İstismarını Önleme Programlarında Ebeveyn Eğitimi
Yazarlar: Tuğba Türk Kurtça
Yayın Bilgisi: 2022 , Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.983264
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4539

0

4539

Profiles of Academic Procrastination in Higher Education: A Cross-Cultural Study Using Latent Profile Analysis
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Tuğba Türk Kurtça
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3752

0

3752

Preparing for Exam during the Pandemic Period from the Perspective of Mothers
Yazarlar: Esra Bakiler , Tuğba Türk Kurtça
Yayın Bilgisi: 2021 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.871988
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1077

0

1077

Şiddet Yaşantıları Ölçeği - Gözden Geçirilmiş Formunun Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Tuğba Türk , Metin Kocatürk , Setenay Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.614768
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2456

0

2456

Çocuklarla Yapılan Adli Görüşmeler İçin Ulusal Çocuk Sağlığı ve İnsan Gelişim Enstitüsü Protokolü (NICHD) Önerisi: Türkçe Versiyonu
Yazarlar: Eda Ermağan Çağlar , Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.478463
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2833

0

2833

The Mindful Coping Scale: The Validity And Reliability Of Turkish Version
Yazarlar: Zeynep Akkuş Çutuk, Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.591719
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1309

1

1309

İstismara Maruz Kalan Çocuklarla Adli Görüşme: NICHD PROTOKOLÜ Önerisi
Yazarlar: Dr. Eda Ermağan Çağlar, Dr. Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Adalet Akademisi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7237

4

7237

Ergenlik Döneminde Madde Kullanım Deneyimi ve Depresyon Arasındaki İlişki
Yazarlar: Eda Ermağan Çağlar , Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2018 , Bağımlılık Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4944

0

4944

Maryland Güvenli ve Destekleyici Okul İklim Ölçeği (Mgdoi)’Nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Halil Ekşi , Tuğba Türk , Akif Avcu
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363971
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2442

0

2442

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bağımlılık Dergisi
Bağımlılık Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Adalet Akademisi Dergisi
Türkiye Adalet Akademisi Dergisi
Editörlük
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Alan Editörü
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sosyal Bilimler Metinleri
Sosyal Bilimler Metinleri
Spiritual Psychology and Counseling
Spiritual Psychology and Counseling
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Türk Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

The Role of Value on Mathematics Between Self-Efficacy and Like Mathematics: A Moderated Mediation Analysis
Yazarlar: Mustafa Zeki Aydoğdu , Tuğba Türk Kurtça , Abdullah Faruk Kılıç , Tugay Kaçak
Yayın Bilgisi: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1621346
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

1

0

508

Çocuk Cinsel İstismarını Önleme Programlarında Ebeveyn Eğitimi
Yazarlar: Tuğba Türk Kurtça
Yayın Bilgisi: 2022 , Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.983264
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4539

8

0

4539

Preparing for Exam during the Pandemic Period from the Perspective of Mothers
Yazarlar: Esra Bakiler , Tuğba Türk Kurtça
Yayın Bilgisi: 2021 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.871988
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1077

2

0

1077

Şiddet Yaşantıları Ölçeği - Gözden Geçirilmiş Formunun Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Tuğba Türk , Metin Kocatürk , Setenay Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.614768
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2456

3

0

2456

Çocuklarla Yapılan Adli Görüşmeler İçin Ulusal Çocuk Sağlığı ve İnsan Gelişim Enstitüsü Protokolü (NICHD) Önerisi: Türkçe Versiyonu
Yazarlar: Eda Ermağan Çağlar , Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.478463
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2833

1

0

2833

The Mindful Coping Scale: The Validity And Reliability Of Turkish Version
Yazarlar: Zeynep Akkuş Çutuk, Tuğba Türk
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.591719
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1309

1

1

1309

Maryland Güvenli ve Destekleyici Okul İklim Ölçeği (Mgdoi)’Nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Halil Ekşi , Tuğba Türk , Akif Avcu
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363971
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2442

6

0

2442

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.