avatar
Ümüt Arslan Doç. Dr. University of Nebraska at Kearney
Yayın 12 Hakemlik 30 CrossRef Atıf 46 TR Dizin Atıf 19
12 Yayın
30 Hakemlik
46 CrossRef Atıf
19 TR Dizin Atıf
0000-0002-3611-9607

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Psikolojik Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Kurum

University of Nebraska at Kearney

Popüler Yayınları

ÇÖZÜM ODAKLI KISA SÜRELİ TERAPİYE KISA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Ümüt Arslan , Gözde Gümüşçağlayan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.396228
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20778

7

2

20778

Mülteci Öğrencilerin Eğitimlerinde Yaşadıkları Sorunlar: Öğretmenlerin Perspektifinden Bir Delphi Çalışması
Yazarlar: Ümüt Arslan , Merve Ergul
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.820780
ATIF 17 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15755

17

2

15755

Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi Eğitimi
Yazarlar: Ümüt Arslan , İhsan Çağatay Ulus
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.440625
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2743

0

1

2743

Üniversite Öğrencilerinde Pozitiflik ve Kariyer Uyumluluğu İlişkisinde Bilişsel Esnekliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2024 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

1

1

619

Yayınlar

Erken ergenlik döneminde bağlanma stilleri ve otomatik düşüncelerin duygu düzenleme üzerindeki etkilerinin incelenmesi
Yazarlar: Oznur Aydin, Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2026 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1825842
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 341

0

341

ERKEN ERGENLİK DÖNEMİNDE BİLİNÇLİ FARKINDALIK VE SÜREKLİ KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİDE BENLİK SAYGISININ ARACI ROLÜ
Yazarlar: Hande Sağlıklı , Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1449574
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 425

0

425

Üniversite Öğrencilerinde Pozitiflik ve Kariyer Uyumluluğu İlişkisinde Bilişsel Esnekliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2024 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

1

619

Relation between Career Decidedness and Subjective Wellbeing in University Students: Does Hope Mediate the Link?
Yazarlar: Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.31.9.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

0

1123

Mülteci Öğrencilerin Eğitimlerinde Yaşadıkları Sorunlar: Öğretmenlerin Perspektifinden Bir Delphi Çalışması
Yazarlar: Ümüt Arslan , Merve Ergul
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.820780
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15755

2

15755

Geçmişe, Bugüne ve Geleceğe Odaklanmak: Zaman Odağı Ölçeğinin Türk Kültüründeki Psikometrik Özellikleri
Yazarlar: Ümüt Arslan , Burcu Bayraktar
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.812331
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1476

0

1476

COVID-19 Pandemisinde Belirsizliğe Tahamülsüzlük ve Psikolojik İyi Oluş Arasındaki İlişki: Bilinçli Farkındalığın Aracı Rolü
Yazarlar: Ümüt Arslan , Mine Muyan-yılık , Orkide Bakalım , Burcu Bayraktar Uyar , Hande Sağlıklı
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1847

0

1847

Do Career Decidedness and Career Distress Influence Psychological and Subjective Wellbeing? The Mediating Role of Mindfulness
Yazarlar: Ümüt Arslan , Burcu Bayraktar Uyar
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.783328
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1845

0

1845

Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi Eğitimi
Yazarlar: Ümüt Arslan , İhsan Çağatay Ulus
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.440625
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2743

1

2743

Psikolojik Danışmanlık Alanında Mevcut ve Gelişen Etik Sorunlar
Yazarlar: Ümüt Arslan , Uğur Yiğit Karataş , Esma Dostuoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.515865
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14521

0

14521

ÇÖZÜM ODAKLI KISA SÜRELİ TERAPİYE KISA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Ümüt Arslan , Gözde Gümüşçağlayan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.396228
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20778

2

20778

Türkiye’de Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Öğrencilerinin Etik İnanışları
Yazarlar: Ümüt Arslan , John Sommers-flanagan
Yayın Bilgisi: 2018 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1736

0

1736

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazım Editörü
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Editör , Alan Editörü , Editör Yardımcısı , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinde Pozitiflik ve Kariyer Uyumluluğu İlişkisinde Bilişsel Esnekliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2024 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

1

1

619

Relation between Career Decidedness and Subjective Wellbeing in University Students: Does Hope Mediate the Link?
Yazarlar: Ümüt Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.31.9.2
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

5

0

1123

Mülteci Öğrencilerin Eğitimlerinde Yaşadıkları Sorunlar: Öğretmenlerin Perspektifinden Bir Delphi Çalışması
Yazarlar: Ümüt Arslan , Merve Ergul
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.820780
ATIF 17 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15755

17

2

15755

Geçmişe, Bugüne ve Geleceğe Odaklanmak: Zaman Odağı Ölçeğinin Türk Kültüründeki Psikometrik Özellikleri
Yazarlar: Ümüt Arslan , Burcu Bayraktar
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.812331
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1476

2

0

1476

Do Career Decidedness and Career Distress Influence Psychological and Subjective Wellbeing? The Mediating Role of Mindfulness
Yazarlar: Ümüt Arslan , Burcu Bayraktar Uyar
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.783328
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1845

4

0

1845

Psikolojik Danışmanlık Alanında Mevcut ve Gelişen Etik Sorunlar
Yazarlar: Ümüt Arslan , Uğur Yiğit Karataş , Esma Dostuoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.515865
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14521

10

0

14521

ÇÖZÜM ODAKLI KISA SÜRELİ TERAPİYE KISA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Ümüt Arslan , Gözde Gümüşçağlayan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.396228
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20778

7

2

20778

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.