Ayperi Dikici Sığırtmaç profil resmi
Ayperi Dikici Sığırtmaç Prof. Dr. FACULTY OF EDUCATION
Yayın 11 Hakemlik 30 CrossRef Atıf 41 TR Dizin Atıf 28
11 Yayın
30 Hakemlik
41 CrossRef Atıf
28 TR Dizin Atıf
0000-0002-8167-8467

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim Çocuk Gelişimi Eğitimi Kapsayıcı Eğitim

Kurum

FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları
Yazarlar: Esma Eroğlu, Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3262
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4333

1

4

4333

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.779155
ATIF 22 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4536

22

3

4536

Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öz Yeterlik (Algı) Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Oğuz Keleş , Ayperi Dikici Sığırtmaç , Ayhan Dikici
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.376966
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2664

3

1

2664

Okul Öncesi Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların Tematik İçerik Analizi: 2015-2019 Yılları Arası
Yazarlar: Melek Merve Yılmaz , Rabia Özen Uyar , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6672

0

1

6672

ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMEN VE EBEVEYNLERİNİN DUYGU DÜZENLEME VE ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: İdris Kara , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1022643
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4438

3

1

4438

Yayınlar

Okul Öncesi Eğitimde Bir Eylem Araştırması: Öğretmenin Müzik Etkinlikleri Nasıl Geliştirilebilir?
Yazarlar: Rana Rudvan , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1571255
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 775

0

775

OKUL ÖNCESI DÖNEM ÇOCUKLARINDA DEPREM SONRASI KAYGI, DEPRESYON VE DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİKLERİ
Yazarlar: Habibe Özer Yanarkaya , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1458718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 773

0

773

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DEPREM KAYGISI VE EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNE YANSIMALARI
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1400448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1760

0

1760

Okul Öncesi Dönem Özel Yetenek Potansiyeli Olan Çocukların Eğitim Süreçlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Aybüke Koçbay , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1298748
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1218

0

1218

Okul Öncesi Eğitim Alan Çocukların, Öğretmenlerinin ve Ebeveynlerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1103461
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

0

1002

ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMEN VE EBEVEYNLERİNİN DUYGU DÜZENLEME VE ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: İdris Kara , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1022643
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4438

1

4438

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.779155
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4536

3

4536

Annelerin Çocuklarının İstenmeyen Davranışları ile Mücadele Yaşantılarını Geliştirme
Yazarlar: Hülya Kurt , Ayperi Dikici Sığırtmaç , M. Sencer Bulut Özsezer
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.947175
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1369

0

1369

Okul Öncesi Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların Tematik İçerik Analizi: 2015-2019 Yılları Arası
Yazarlar: Melek Merve Yılmaz , Rabia Özen Uyar , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6672

1

6672

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları
Yazarlar: Esma Eroğlu, Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3262
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4333

4

4333

Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öz Yeterlik (Algı) Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Oğuz Keleş , Ayperi Dikici Sığırtmaç , Ayhan Dikici
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.376966
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2664

1

2664

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DEPREM KAYGISI VE EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNE YANSIMALARI
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1400448
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1760

9

0

1760

Okul Öncesi Eğitim Alan Çocukların, Öğretmenlerinin ve Ebeveynlerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1103461
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

2

0

1002

ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMEN VE EBEVEYNLERİNİN DUYGU DÜZENLEME VE ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: İdris Kara , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1022643
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4438

3

1

4438

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nuhpelda Özoruç , Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.779155
ATIF 22 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4536

22

3

4536

Annelerin Çocuklarının İstenmeyen Davranışları ile Mücadele Yaşantılarını Geliştirme
Yazarlar: Hülya Kurt , Ayperi Dikici Sığırtmaç , M. Sencer Bulut Özsezer
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.947175
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1369

1

0

1369

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları
Yazarlar: Esma Eroğlu, Ayperi Dikici Sığırtmaç
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3262
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4333

1

4

4333

Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öz Yeterlik (Algı) Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Oğuz Keleş , Ayperi Dikici Sığırtmaç , Ayhan Dikici
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.376966
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2664

3

1

2664

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.