avatar
Derya Atik Kara Dr. Öğr. Üyesi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Yayın 14 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 10 TR Dizin Atıf 23
14 Yayın
18 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf
0000-0002-6890-030X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Assessing feedback practices in higher education: Development and validation of the Perceived Quality of Feedback Scale
Yazarlar: Emrullah Esen , Oktay Cem Adıgüzel , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1610075
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

0

1157

Construction and validation of a multilingual diagnostic instrument for neuromyths and their origins
Yazarlar: Oktay Cem Adıgüzel , Patrice Potvin , Sibel Küçükkayhan , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1566093
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 630

0

630

Geri Bildirim Etkililik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Emrullah Esen , Oktay Cem Adıgüzel , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1633718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

0

1119

The Enacted Curriculum's Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye
Yazarlar: İrem Nur Akkan , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.93.11.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 563

0

563

Okul Terki Eğilimi Olan ve Olmayan Öğrencilerin Okul Terki Hakkındaki Görüşleri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Tuğgül Vacide Eraslan , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 616

0

616

Mesleki Değerlerle İlişkilendirilen Etkinliklerin Öğretmen Adaylarının Farkındalık ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Cemile Balık , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1230429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 685

0

685

The effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach on Learning-Teaching Processes
Yazarlar: Oktay Cem Adıgüzel , Sibel Küçükkayhan , Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.37.11.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

0

2034

Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi
Yazarlar: Oktay Cem Adıgüzel , Rıdvan Elmas , Derya Atik Kara , Merve Adıgüzel Ulutaş , İrem Nur Akkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1352373
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 782

0

782

1997, 2006 ve 2018 Öğretmen Eğitimi Programlarında Meslek Bilgisi Derslerinin İşlenişine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri
Yazarlar: Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1270799
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

0

737

COVID-19 PANDEMİSİNİN KONSERVATUVARDAKİ ÇALGI EĞİTİMİNE YANSIMALARI
Yazarlar: Derya Atik Kara , Melih Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1305010
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 560

0

560

Toplumsal Eşitsizlikleri Ele Alan Program Çalışmalarına İlişkin Sistematik Alanyazın Taraması
Yazarlar: İrem Nur Gürsoy , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1141332
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1623

0

1623

Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi
Yazarlar: Derya Atik Kara , Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu , Demet Sever
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.712801
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2883

0

2883

Eğitim Programları ve Öğretim Alan Uzmanlarının Görüşlerine göre Alanın Sorunları ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri
Yazarlar: Demet Sever , Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

0

1707

Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğrenme-Öğretme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Kazandırması Yönünden Değerlendirilmesi
Yazarlar: Derya Kara , Mustafa Sağlam
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.14689/issn.2148-2624.1.2c3s2m
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6075

0

6075

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Academic Studies - TURAS
Turkish Academic Studies - TURAS
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Construction and validation of a multilingual diagnostic instrument for neuromyths and their origins
Yazarlar: Oktay Cem Adıgüzel , Patrice Potvin , Sibel Küçükkayhan , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1566093
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 630

1

0

630

The Enacted Curriculum's Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye
Yazarlar: İrem Nur Akkan , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.93.11.6
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 563

1

0

563

The effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach on Learning-Teaching Processes
Yazarlar: Oktay Cem Adıgüzel , Sibel Küçükkayhan , Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu , Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.37.11.3
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

1

0

2034

1997, 2006 ve 2018 Öğretmen Eğitimi Programlarında Meslek Bilgisi Derslerinin İşlenişine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri
Yazarlar: Derya Atik Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1270799
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

2

0

737

Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi
Yazarlar: Derya Atik Kara , Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu , Demet Sever
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.712801
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2883

5

0

2883

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.