Erhan Durukan profil resmi
Erhan Durukan Prof. Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 17 TR Dizin Atıf 205
9 Yayın
15 Hakemlik
17 CrossRef Atıf
205 TR Dizin Atıf
0000-0001-9600-3190

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

TRABZON ÜNİVERSİTESİ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sedat Maden, Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2011 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4019

0

1

4019

Ortaokul Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri ile Konuşma Kaygıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Nilüfer Serin , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1320488
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

0

1

561

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri ile Konuşma Kaygıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Nilüfer Serin , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1320488
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

1

561

Türkçe Dersi Öğretmen Kılavuz Kitaplarındaki (6, 7, 8. Sınıf) Hazırlık Etkinliklerinin Uygulanma Durumlarına Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Elif Demir , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.51061
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 48

0

48

Yüzey Yapı Değişiklikleri ile Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: İrem Bayraktar , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.668524
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1470

0

1470

Türkçe Öğretmen Adaylarının Teknolojik Sözcük Tercihleri
Yazarlar: Nazmi Arslan , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2019 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2420

0

2420

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE VE İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININ ÖĞRENME ALANLARI BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Dilan Kalaycı , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2681

0

2681

Türkçe Öğretmenlerinin 6. Sınıf Düzeyindeki Hazırlık Çalışmalarını Uygulama Durumları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Hakan İskender , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000188339
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1530

0

1530

Metinlerin Okunabilirlik Düzeyleri ile Öğrencilerin Okuma Becerileri Arsındaki İlişki
Yazarlar: Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2014 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.26659
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7565

0

7565

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sedat Maden, Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2011 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4019

1

4019

Türkçe Öğretmenlerinin İletişim Becerileri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Erhan Durukan , Sedat Maden
Yayın Bilgisi: 2010 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1837

0

1837

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Yüzey Yapı Değişiklikleri ile Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: İrem Bayraktar , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.668524
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1470

2

0

1470

Türkçe Öğretmenlerinin 6. Sınıf Düzeyindeki Hazırlık Çalışmalarını Uygulama Durumları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Hakan İskender , Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000188339
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1530

1

0

1530

Metinlerin Okunabilirlik Düzeyleri ile Öğrencilerin Okuma Becerileri Arsındaki İlişki
Yazarlar: Erhan Durukan
Yayın Bilgisi: 2014 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.26659
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7565

14

0

7565

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.