Araştırmacılar Selçuk İLGAZ

Selçuk İLGAZ Doç. Dr. Atatürk Üniversitesi

0000-0003-0441-5230

Yayın 7 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 0

0000-0003-0441-5230

7 Yayın

11 Hakemlik

0 CrossRef Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler

Uzmanlık Alanları

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Kurum

Atatürk Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ayrılıp Birleşme ve ÖTBB (Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Akademik Başarıya Etkisinin Karşılaştırılması

Yazarlar: Selçuk İlgaz, Akif Çelen

Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Computer and Education Research

DOI: 10.18009/jcer.315923

ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 895

0

ATIF

2

FAVORİ

895

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

VATANDAŞLIK BİLİNÇ ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yazarlar: Hasan BOZKAYA , Selçuk İLGAZ

Yayın Bilgisi: 2021 , Bayburt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

0

ATIF

0

FAVORİ

325

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DRAMA VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN AKADEMİK BAŞARI VE BİLGİLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Yazarlar: Nurten GÜRBÜZ , Selçuk İLGAZ

Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 967

0

ATIF

0

FAVORİ

967

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Türkiye ve Azerbaycan'da Ortaokul 7. Sınıf Düzeylerinde Coğrafya Müfredatlarının Karşılaştırılması

Yazarlar: Selçuk İLGAZ , Murat ÇAYKESEN

Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

DOI: 10.38015/sbyy.649950

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1823

0

ATIF

0

FAVORİ

1823

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri

Yazarlar: Selçuk ILGAZ , Şeyma ÇALIKLAR , Emre YILDIZ , Ufuk ŞİMŞEK

Yayın Bilgisi: 2018 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3502

0

ATIF

0

FAVORİ

3502

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ayrılıp Birleşme ve ÖTBB (Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Akademik Başarıya Etkisinin Karşılaştırılması

Yazarlar: Selçuk İlgaz , Akif Çelen

Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Computer and Education Research

DOI: 10.18009/jcer.315923

ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 895

0

ATIF

2

FAVORİ

895

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Farkındalık Seminerlerinin, Ortaokula Devam Etmeyen Yada Az Devam Eden Kız Öğrencilerin ve Velilerinin Tutumlarına Etkisi

Yazarlar: Selçuk İlgaz , Yılmaz Keskin

Yayın Bilgisi: 2017 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 969

0

ATIF

0

FAVORİ

969

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜLTÜR ALGILARININ KÜLTÜR ALT BOYUTLARINA GÖRE İNCELENMESİ

Yazarlar: İhsan ÜNLÜ , Selçuk ILGAZ , Hakan ÖRTEN

Yayın Bilgisi: 2016 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

0

ATIF

0

FAVORİ

796

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayınlandığı Dergiler

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Bayburt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi

Journal of Computer and Education Research

Milli Eğitim Dergisi

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

Alan Editörü

Kurul Üyelikleri

Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

Hakemlikleri

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Doğu Coğrafya Dergisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

EKEV Akademi Dergisi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Journal for the Education of Gifted Young Scientists

Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.