avatar
Kübra Cevherli Dr. Öğr. Üyesi SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 22
11 Yayın
11 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
22 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Dini Araştırmalar (Diğer) Değerler Eğitimi Okul Öncesi Eğitim Din Eğitimi Eğitim Sosyolojisi Osmanlı Düşünce Tarihi Osmanlı Eğitim Tarihi Din Eğitimi ve Öğretimi Ahlak ve Değerler Eğitimi Osmanlı Eğitim Tarihi İslam Eğitim Tarihi Okul Öncesi Değerler Eğitimi

Kurum

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

0

2

1136

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Dini Grup Algıları
DOI: 10.32950/rteuifd.552152
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3786

1

1

3786

Alev Duran. Meşrutiyet’ten Cumhuriyet’e Eğitim (1876-1923)
DOI: 10.17335/sakaifd.1108053
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1279

0

1

1279

Yayınlar

0

712

2

1136

0

400

0

406

0

1140

Alev Duran. Meşrutiyet’ten Cumhuriyet’e Eğitim (1876-1923)
DOI: 10.17335/sakaifd.1108053
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1279

1

1279

0

1496

1

3786

İlahiyat Lisans Tamamlama Programının Verimliliği Üzerine Olgusal Bir Araştırma
Yazarlar: Recep Kaymakcan, Hasan Meydan , Adnan Telli, Kübra Cevherli
DOI: 10.14395/jdiv121
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3805

0

3805

Paydaşlarına Göre İlahiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM) Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Recep Kaymakcan, Hasan Meydan, Adnan Telli*, Kübra Cevherli
Yayın Bilgisi: 2013 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3694

0

3694

Yayınlar

3

0

1140

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Dini Grup Algıları
DOI: 10.32950/rteuifd.552152
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3786

1

1

3786

İlahiyat Lisans Tamamlama Programının Verimliliği Üzerine Olgusal Bir Araştırma
Yazarlar: Recep Kaymakcan, Hasan Meydan , Adnan Telli, Kübra Cevherli
DOI: 10.14395/jdiv121
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3805

8

0

3805