Araştırmacılar Hasan Meydan
avatar
Hasan Meydan Prof. Dr. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü/Sakarya University Department of Philosophy and Religious Studies
Yayın 17 Hakemlik 51 CrossRef Atıf 26 TR Dizin Atıf 68
17 Yayın
51 Hakemlik
26 CrossRef Atıf
68 TR Dizin Atıf
0000-0002-9093-7555

Uzmanlık Alanları

Din Eğitimi Değer Felsefesi

Kurum

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü/Sakarya University Department of Philosophy and Religious Studies

Popüler Yayınları

OKULDA DEĞERLER EĞİTİMİNİN YERİ VE DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2014 , BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 25602

0

2

25602

Anlamlı Öğrenme Öz-Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2018 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4142

0

1

4142

Din Eğitiminde İhmal Edilen Boyut: İnsanın Anlam Arayışı
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.519316
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

0

1

1361

Bir Beceri Olarak Ahlak ve Eğitimi: Ahlaki Gelişim Kuramlarına Dayalı Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.890349
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2692

2

1

2692

TÜRKİYE’DE DİNDARLIĞIN GÖRÜNÜMÜ: DÜNYA DEĞERLER ARAŞTIRMASI VERİLERİ ÜZERİNE BOYLAMSAL BİR ANALİZ
Yazarlar: Ayşe Selin Dokur , M. Emrullah Duran , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.948559
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

2

1

2310

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Kök Değerleri İçselleştirme Düzeylerini Belirleme Envanterinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Ali Ata , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1116719
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

0

527

Türkçe Enneagram Literatürü Üzerine Değer Eğitimi Perspektifli Bir İnceleme
Yazarlar: Rahime Betül Okur Karali , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1128868
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 773

1

773

EĞİTİMİN SOSYOLOJİK TEMELLERİ BAĞLAMINDA POSTMODERN İKLİM VE DİN EĞİTİMİ
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2022 , Diyanet İlmi Dergi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

0

505

YEDİNCİ SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERS KİTABININ KÖK DEĞERLERİN ÖĞRETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Cihan Ağca , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2022 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.1114158
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

1

636

Aihl Kelam Ders Kitabında “Dinin Anlaşılmasında Farklı Yorumlar” Ünitesinin Eleştirel Düşünme Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Özge Algül , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1100038
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1688

0

1688

TÜRKİYE’DE DİNDARLIĞIN GÖRÜNÜMÜ: DÜNYA DEĞERLER ARAŞTIRMASI VERİLERİ ÜZERİNE BOYLAMSAL BİR ANALİZ
Yazarlar: Ayşe Selin Dokur , M. Emrullah Duran , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.948559
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

1

2310

Bir Beceri Olarak Ahlak ve Eğitimi: Ahlaki Gelişim Kuramlarına Dayalı Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.890349
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2692

1

2692

Üniversite Gençliğinin Kurumsal ve Öznel Dindarlığa Bakışı ve Etkileyen Faktörler Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Meydan , Sare Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 , BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33460/beuifd.726749
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1826

0

1826

Türkiye’de Yayınlanan Değerler Eğitimi Makalelerinin Niteliği Üzerine Bibliyografik Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Meydan , Recep Kaymakcan , Fatma Aktaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 791

0

791

Kampüste İlahiyat Eğitiminin Avantaj ve Meydan Okumaları: Öğrenci Görüşlerine Dayalı Metaforik Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.668833
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

0

2070

SOSYAL MEDYA VE GENÇLİK DEĞERLERİ: ZONGULDAK’TA LİSELERDE ÖĞRENİM GÖREN GENÇLER ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar: Hasan Meydan , Salih Aybey , Fatmanur Dikmen , Mustafa Dikmen
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1060

0

1060

Din Eğitiminde İhmal Edilen Boyut: İnsanın Anlam Arayışı
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.519316
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

1

1361

Anlamlı Öğrenme Öz-Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2018 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4142

1

4142

SON DÖNEM OSMANLI MÜTEFEKKİRLERİNDEN ABDULLAH ŞEVKET’İN AHLAK VE TERBİYEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2017 , BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1288

0

1288

Doktriner Düşünce ve Din Eğitimi: Anlamlı Öğrenme ve Bireysel Manevi Tecrübe Bağlamında Bir Değerlendirme
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2016 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3813

0

3813

İlahiyat Lisans Tamamlama Programının Verimliliği Üzerine Olgusal Bir Araştırma
Yazarlar: Recep Kaymakcan, Hasan Meydan , Adnan Telli, Kübra Cevherli
Yayın Bilgisi: 2015 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/jdiv121
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3166

0

3166

OKULDA DEĞERLER EĞİTİMİNİN YERİ VE DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2014 , BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 25602

2

25602

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bilimname
Bilimname
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Diyanet İlmi Dergi
Diyanet İlmi Dergi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Editör
Siyer Araştırmaları Dergisi
Siyer Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Kilitbahir
Kilitbahir

Hakemlik

Amasya İlahiyat Dergisi
Amasya İlahiyat Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Baberti
Baberti
Balıkesir İlahiyat Dergisi
Balıkesir İlahiyat Dergisi
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bilimname
Bilimname
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dergiabant
Dergiabant
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Diyanet İlmi Dergi
Diyanet İlmi Dergi
Erciyes Akademi
Erciyes Akademi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eskiyeni
Eskiyeni
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İlahiyat Akademi
İlahiyat Akademi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Lale
Lale
Marifetname
Marifetname
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Tevilat
Tevilat
Tokat İlmiyat Dergisi
Tokat İlmiyat Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

YEDİNCİ SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERS KİTABININ KÖK DEĞERLERİN ÖĞRETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Cihan Ağca , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2022 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.1114158
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

4

1

636

TÜRKİYE’DE DİNDARLIĞIN GÖRÜNÜMÜ: DÜNYA DEĞERLER ARAŞTIRMASI VERİLERİ ÜZERİNE BOYLAMSAL BİR ANALİZ
Yazarlar: Ayşe Selin Dokur , M. Emrullah Duran , Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.948559
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

2

1

2310

Bir Beceri Olarak Ahlak ve Eğitimi: Ahlaki Gelişim Kuramlarına Dayalı Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2021 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.890349
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2692

2

1

2692

Üniversite Gençliğinin Kurumsal ve Öznel Dindarlığa Bakışı ve Etkileyen Faktörler Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Meydan , Sare Aydın
Yayın Bilgisi: 2020 , BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33460/beuifd.726749
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1826

7

0

1826

Kampüste İlahiyat Eğitiminin Avantaj ve Meydan Okumaları: Öğrenci Görüşlerine Dayalı Metaforik Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Meydan
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.668833
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

4

0

2070

İlahiyat Lisans Tamamlama Programının Verimliliği Üzerine Olgusal Bir Araştırma
Yazarlar: Recep Kaymakcan, Hasan Meydan , Adnan Telli, Kübra Cevherli
Yayın Bilgisi: 2015 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/jdiv121
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3166

7

0

3166

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.