Pınar Girmen profil resmi
Pınar Girmen Prof. Dr. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 89
16 Yayın
18 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
89 TR Dizin Atıf
0000-0001-6194-8354

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Dijital Öykü Çalışmalarının Dil Becerilerine Yansımaları
Yazarlar: Sarenur Demirkol , Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1103190
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1983

0

1983

Systematic Analysis of the Theses Conducted in the Field of Classroom Teaching in Turkey
Yazarlar: Pınar Girmen , Zeynep Kılıç , Mehmet Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.951808
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 945

0

945

Üstbiliş Stratejilerine Dayalı Dinleme Etkinliklerinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Seda Kıvrak, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.803999
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2137

0

2137

İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersi Kapsamında Ölçme ve Değerlendirme Süreci Uygulamaları
Yazarlar: Pınar Girmen , Demet Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.585360
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3768

0

3768

Hayat Bilgisi Dersinde Kazanıma Dayalı Web Tabanlı Değerlendirme
Yazarlar: Pınar Girmen , İrfan Süral
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.585319
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

0

1601

Hayat Bilgisi Dersinde Dijital Bir Değerlendirme
Yazarlar: İrfan Süral, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548361
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1975

0

1975

Türkçe Eğitimi Yazma Sürecinde: Dijital Öyküleme
Yazarlar: Gökhan Dayan , Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7771

0

7771

Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Uygulama Örneklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Girmen , Zeynep Kılıç , Mehmet Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1646

0

1646

Patterns and Forms of Violent Behaviors Encountered Among Pupils in Turkish Public Schools1
Yazarlar: Selahattin Turan, Zuhal Çubukçu, Pinar Girmen
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 878

0

878

Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Asım Arı , Zühal Çubukçu , Pınar Girmen , Esra Eren , Ayşe Dönmez, Burak Yılmaz, Elif Aydoğdu Özoğlu , Tuğba İnci , Yasir Armağan, Zeynep Akın , Zeynep Kılıç
Yayın Bilgisi: 2016 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.01124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 0

0

0

Türkçe Eğitiminde Atasözleri ve Değer Eğitimi
Yazarlar: Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2013 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18489

0

18489

İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersi Konuşma ve Yazma Sürecinde Metaforlardan Yararlanma Durumları
Yazarlar: Şefik Yaşar , Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2013 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2371

0

2371

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ŞİİR ve RESİMLERİNİN GÖSTERGEBİLİMSEL ANALİZİ
Yazarlar: Burçin Türkcan, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2012 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4913

0

4913

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerilerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zühal Çubukçu, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2008 , Bilig
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 41021

0

41021

Öğretmen Adaylarının Sosyal Öz-Yeterlik Algılarının Belirlenmesi
Yazarlar: Zühal Çubukçu, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2007 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3557

0

3557

ORTAÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS fKOGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN PROFİLİ, BEKLENTİ ve SORUNLARI (OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Hüseyin Anılan, Pınar Girmen , İlknur Şentürk, Abdulkadir Öztürk
Yayın Bilgisi: 2005 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1415

0

1415

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bilig
Bilig
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Dijital Öykü Çalışmalarının Dil Becerilerine Yansımaları
Yazarlar: Sarenur Demirkol , Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1103190
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1983

2

0

1983

Üstbiliş Stratejilerine Dayalı Dinleme Etkinliklerinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Seda Kıvrak, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.803999
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2137

5

0

2137

Hayat Bilgisi Dersinde Kazanıma Dayalı Web Tabanlı Değerlendirme
Yazarlar: Pınar Girmen , İrfan Süral
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.585319
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

2

0

1601

Hayat Bilgisi Dersinde Dijital Bir Değerlendirme
Yazarlar: İrfan Süral, Pınar Girmen
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548361
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1975

6

0

1975

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.