Araştırma Makalesi Digital Game Addiction From The Perspective of Children Aged 10-14 Years: A Phenomenological Research

Selva Karaman Yaşar , Yiğit Emrah Turgut ^* , Alper Aslan , Engin Kurşun

31 Ekim 2024 Sayfa 769-788

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Improving Pre-Service Social Studies Tearchers’ Scientific Research Self-Efficacies

Hüseyin Bayram ^* , Suat Polat , İbrahim Özgül , Suat Kaya

31 Ekim 2024 Sayfa 789-801

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The Effectiveness of Technology-Enhanced Language Teaching Methods on Achievement in English: A Meta-Analysis

Halil İbrahim Karabulut ^* , Engin Karadağ

31 Ekim 2024 Sayfa 802-822

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Academic Integrity from the Perspective of Textual Ownership: A Study on L2 Writing Development

Sibel Söğüt ^*

31 Ekim 2024 Sayfa 823-836

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi How Concept Cartoons-supported 5E Model Affects Mathematics Performance and Motivation of Secondary School Students

Neslihan Usta ^* , Beyza Turan , Hande Açar , Melisa Çakır , Çisem Ceylani

31 Ekim 2024 Sayfa 837-857

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Development of the Early Childhood Self-Compassion Scale Parent Form (ECSCS-P)

Kübra Engin ^* , İlkay Ulutaş

31 Ekim 2024 Sayfa 858-869

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Investigation of Pre-service Science Teachers' and Science Teachers' Mathematical Modeling Competencies

Adem Kenan ^* , Recep Polat

31 Ekim 2024 Sayfa 870-892

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Teachers' Views on Digital Literacy and Barriers

Mert Sağ ^* , Çetin Semercı

31 Ekim 2024 Sayfa 893-909

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Virtual Classroom Management: An Analysis of Virtual Classroom Management Dynamics and Strategies of Teachers

Aylin Kirişçi Sarıkaya ^* , Hanifi Parlar

31 Ekim 2024 Sayfa 910-927

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Perceived Forgiveness Experiences of Young Adult University Students: A Qualitative Study

Ramazan Kaygusuz , Zerrin Bölükbaşı Macit ^*

31 Ekim 2024 Sayfa 928-940

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Challenging Life Events Indications Scale: Validity and Reliability

Abdullah Aldemir , İbrahim Şenel , Kübra Yanar ^* , Burak Aydoğmuş

31 Ekim 2024 Sayfa 941-954

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi A Model Suggestion for In-service Teacher Training to Develop Mathematical Literacy

Murat Altun , Recai Akkaya , Tuğçe Kozaklı Ülger ^* , Işıl Bozkurt , Çiğdem Arslan , Furkan Demir

31 Ekim 2024 Sayfa 955-971

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Portrait of Rejected Children

İlayda Kimzan ^*

31 Ekim 2024 Sayfa 972-985

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Investigation of Secondary School Students’ Perceptions and Attitudes Towards Law and Justice Course According to Family Income-Level Variable

Hakan Öngören ^*

31 Ekim 2024 Sayfa 986-1001

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Determination of Academics’ Mental Models About Science, Scientists, and Perceptions of Scientific Development

Hakan Şevki Ayvacı ^* , Serkan Sevım , Gürhan Bebek

31 Ekim 2024 Sayfa 1002-1019

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Evaluating Orienteering-Based Guidance Material on Mitosis and Meiosis

Hasan Gökçe ^* , Zeliha Gökçe , Oktay Bektas , Aslı Saylan Kırmızıgül

31 Ekim 2024 Sayfa 1020-1044

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Constructivist Learning Environment: A Perfect Mediator for The Relationship of Students' Multiple Intelligences with Attitudes Towards and Achievement in STEM

Haki Peşman ^* , Tuba Güler , Üzeyir Arı , Fatma Erdoğan

31 Ekim 2024 Sayfa 1045-1061

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi A Comparative Analysis of Questioning and Responding Strategies Used by Mothers of Gifted and Typically Developing Children

Kübra Kırca Demirbaga ^* , Suna Özcan

31 Ekim 2024 Sayfa 1062-1082

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi A General Overview of Studies on Authentic Leadership (1978-2022): A Bibliometric Analysis

Mehmet Sabir Çevik ^*

31 Ekim 2024 Sayfa 1083-1110

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The Predictor of Attitudes Towards Brain Drain Among Nursing Students in Turkey: Violence in Healthcare

Sibel Altıntaş ^* , Esma Yalçın , Yakup Önal , İlayda Morkoç , Merve Keskin

31 Ekim 2024 Sayfa 1111-1120

PDF Görüntüle